二年级+品德+我的环保小搭档教案.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
2024二年级道德与法治下册第三单元绿色小卫士12我的环保小搭档教案新人教版.docx
《我的环保小搭档》
教材分析
教材分析
本节课是第三单元的最终一课，这节内容的设定是从学生的身边抓起，让同学们找到自己的“环保搭档”，从自身做起重视环保。
教学目标
教学目标
【学问与实力目标】
了解环保的意义；
能够找到自己的环保搭档；
能够理解环保的重要性。
【过程与方法目标】
在找寻和制作环保搭档的过程中，培育学生擅长发觉、擅长思索、擅长动手的实力。
【情感看法价值观目标】
让学生在日常生活中养成环保的好习惯；
使环保观念深化人心；
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
让学生发觉身边的环保现象，并找到自己的环保搭档。
【教学难点】
让学生找到自己的环保搭档，并加深环境爱护的意识。
3、
-
部编本二年级下册道德与法治我的环保小搭档名师教案.pdf
部编版二年级下册 《道德与法治》
部编本二年级下册道德与法治我的环保小搭档名师教案
教学目标：
1、了解环保的基本常识；
2、给学生们灌输绿色环保的理念；
3、让学生们找一找身边的环保搭档。
教学重难点及关键：
理解很容易，实施却很难。环保意识人人都有，但真正关系到每个人身上时，做的却没
有说的多。要让学生们真正意识到我们现在环境所存在的危机，也要让学生们真正参与到环
保之中。
教法：
介绍环保常识，根据
-
2020年最新二年级下册道德与法治《我的环保小搭档》教案教学设计第二课时.pdf
二年级下册 道德与法治 优质公开课 教学设计 教案
《我的环保小搭档》 教案 教学设计 第二课时
教材分析：
本课是统编教材道德与法治二年级下册第三单元 “绿色小卫士”的最后一课，
通过“我的环保小搭档”主题活动，旨在引导学生了解环境保护的重要性，树立
保护环境、低碳生活的意识， 培养学生在生活中养成保护环境、
-
道德与法治二年级下册《12.我的环保小搭档》说课稿.docx
道德与法治《我的环保小搭档》说课稿
尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《我的环保小搭档》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。
一、依标扣本，说教材
本课是统编教材道德与法治二年级下册第三单元“绿色小卫士”的最后一课，通过“我的环保小搭档”主题活动，旨在引导学生了解环境保护的重要性，树立保护环境、低碳生活的意识，培养学生在生活中养成保护环境、低碳生活的习惯。本课主要有“环保有搭档”和“展示我的环保搭档”两个部分，计划分两个课时完成。本节课为第二课时，完成第二个部分“展示我的环保搭档”。
二、以人为本
-
道德与法治二年级下册《12.我的环保小搭档》说课稿.pdf
道德与法治 《我的环保小搭档》说课稿
尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是 《我的环
保小搭档》。下面我将从 “说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说
板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。
一、依标扣本，说教材
本课是统编教材道德与法治二年级下册第三单元 “绿色小卫士”的最
后一课，通过 “我的环保小搭档”主题活动，旨在引导学生了解环境保护
的重要性，树立保护环境、低碳生活的意识，培养学生在生活中养成保护
环境、低碳生活的习惯。本课主要有 “环保有搭档”和 “展示我的环保搭
档
-
12 我的环保小搭档 第二课时（说课稿）-部编版道德与法治二年级下册.docx
12我的环保小搭档第二课时（说课稿）-部编版道德与法治二年级下册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称：道德与法治
2.教学年级和班级：二年级（1）班
3.授课时间：2022年3月15日星期二上午第二节课
4.教学时数：1课时
核心素养目标
1.培养学生环保意识，认识到人与自然和谐共生的重要性。
2.培养学生节约资源、保护环境的良好习惯。
3.增强学生社会责任感，鼓励学生积极参与环保活动，为建设美丽家园贡献力量。
学习者分析
1.学生已经掌握的相关知识：二年级学生对环境保护有一定的认识，如知道垃圾分类、节约用水用电等基本知识，但深度和广度有限。
-
第12课《我的环保小搭档》第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册.docx
第12课《我的环保小搭档》第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
第12课《我的环保小搭档》第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册
教材分析
“第12课《我的环保小搭档》第一课时（教学设计）-部编版道德与法治二年级下册”
本课时通过讲述学生身边的环保故事，引导学生认识环保的重要性，培养学生的环保意识。教材以生动的案例和互动活动为载体，让学生在参与中学习环保知识，形成环保行为。本节课旨在让学生了解环保的基本概念，学会与环保小搭档共同行动，从身边小事做起，为保护
-
12 我的环保小搭档2023-2024学年二年级下册道德与法治同步说课稿（统编版）.docx
12我的环保小搭档2023-2024学年二年级下册道德与法治同步说课稿（统编版）
主备人
备课成员
教材分析
12我的环保小搭档2023-2024学年二年级下册道德与法治同步说课稿（统编版）
本课为二年级下册道德与法治教材的第12课，通过引导学生了解环保小搭档的作用，培养孩子们的环保意识和行为习惯。教材内容紧密联系生活实际，旨在提高学生们的环保素养，培养他们关爱环境、保护生态的道德品质。
核心素养目标
1.培养环保意识，认识到环保与个人生活紧密相关。
2.提升责任感，学会在日常生活中践行环保行为。
3.发展合作能力，与同伴共同参与环保活动，共同保护我们的家园。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪
-
我的环保小搭档 第一课时（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动.docx
我的环保小搭档第一课时（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
我的环保小搭档第一课时（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动
课程基本信息
1.课程名称：《我的环保小搭档》第一课时
2.教学年级和班级：全国通用二年级上册综合实践活动
3.授课时间：第X节
4.教学时数：1课时
核心素养目标分析
本课时旨在培养学生的环保意识、创新精神和实践能力。学生通过参与环保实践活动，学习如何节约资源、减少污染，培养良好的生活习惯。同时，通过小组合作，锻炼学生的沟通协作能力和解决问题的能力，
-
我的环保小搭档 第一课时（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动[001].docx
我的环保小搭档第一课时（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动
主备人
备课成员
设计意图
本节课以“我的环保小搭档”为主题，旨在通过综合实践活动，引导学生关注环保问题，提高环保意识。通过观察、思考、实践，让学生了解环保知识，培养环保行为，培养学生的创新能力和实践能力。同时，结合二年级学生的认知特点，以生动有趣的形式，激发学生的学习兴趣，培养他们的环保责任感。
核心素养目标分析
重点难点及解决办法
重点：环保知识的掌握与应用
难点：将环保理念转化为具体的环保行为
解决办法：
1.重点：通过图片、视频等多媒体手段，结合生活实例，让学生直观了解环保知识，并通过小组讨论、角色扮演等活动，加深对环保知
-
小学部编版二年级下册道德与法治《12、我的环保小搭档》说课(含板书.pdf
小学部编版二年级下册道德与法治《12、我的环保小搭档》说课(含板书--第1页
小学部编版二年级下册道德与法治《12、我的环
保小搭档》说课稿
尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《12、我的环保小搭档》，
下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说
板书设计七个方面来对本课作具体阐述。
一、说教材
本《我的环保小搭档》是部编版二年级下册《道德与法治》第三单元“绿色小
卫土”的第4个主题内容,本主题主要是引导学生认识到环保有搭档,并学会如何保
护环境、爱护环境。
二、学情分析
作为低年级的学生,对身边破坏环境和保护环境的现象有了初步的了解,他们
的环保意
-
《我的环保小搭档》（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动.docx
《我的环保小搭档》（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教材分析
《我的环保小搭档》全国通用二年级上册综合实践活动，本章节内容紧密结合二年级学生的认知水平和生活实际，以环保为主题，引导学生关注身边的环境问题，培养他们的环保意识和实践能力。通过学习，学生将了解环保知识，学会节约资源、保护环境，并能够参与环保实践活动。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的环保意识、实践能力和创新精神。学生将通过学习，增强对环境保护的认识，学会从自身做起，节约资源，减少污染。同时，通过小组合作和实践活动，提升学生的团队合作能力、沟通能力和问题解决能力，培养他们成
-
12我的环保小搭档（说课稿）-部编版道德与法治二年级下册.docx
12我的环保小搭档（说课稿）-部编版道德与法治二年级下册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
12我的环保小搭档（说课稿）-部编版道德与法治二年级下册
课程基本信息
1.课程名称：《我的环保小搭档》
2.教学年级和班级：二年级（1）班
3.授课时间：2022年X月X日
4.教学时数：1课时
核心素养目标
1.培养学生关爱环境的意识，认识到环保对人类的重要性。
2.培养学生动手实践能力，通过实践活动学会垃圾分类和资源回收。
3.增强学生合作交流能力，在小组活动中共同探讨环保方案，提高团队协作精神。
4.培养学生社会
-
12《我的环保小搭档》说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版.docx
12《我的环保小搭档》说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、教材分析
《我的环保小搭档》说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版
本节课选自道德与法治二年级下册第四单元“我们生活中的环保”，旨在引导学生关注环保问题，培养良好的环保意识和行为习惯。教材通过生动的案例和有趣的互动，让学生在轻松愉快的氛围中学习环保知识，树立环保意识，养成良好的环保行为。教学内容紧密结合学生的生活实际，易于学生理解和接受。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括：1）培养学生的环保意识和社会责任感，通过了解环
-
12我的环保小搭档 第1课时（说课稿）-部编版道德与法治二年级下册.docx
12我的环保小搭档第1课时（说课稿）-部编版道德与法治二年级下册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课为部编版道德与法治二年级下册第12课《我的环保小搭档》第1课时。本节课主要围绕环保主题，引导学生了解环保的重要性，培养学生的环保意识。教学内容包括：
1.了解环保的基本概念和重要性；
2.学习环保小搭档的定义和作用；
3.认识环保行为，学会从身边小事做起，做到环保；
4.与同学分享自己的环保小搭档，共同交流环保经验。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的核心素养，具体目标如下：
1.环保意识：通过学习环保小搭档的定义和作用，提高学生对环境保护的认识，树