2017年主管护师考试(外科护理学)考试(相关专业知识)真题及详解.doc
2017年主管护师考试(相关专业知识)真题及详解
一、A1/A2型题
1.沟通的过程不包括()。
A.编码
B.传递信息
C.接受
D.解码
E.反馈
【答案】C
【解析】沟通的过程包括:①信息源;②编码;③传递信息;@解码(解码的过程包括接
收、译码和理解三个环节);⑤反溃。
2.在协调的基本要求中,协调成功与否的一个检验标准是能否()。
A.及时协调与连续协调相结合
B.调动当事者的积极性
C.从根本上解决问题
D.公平合理
E.相互尊重
【答案】B
【解析】协调是为了解决问题,消除隔阂,推动工作。因此,能否调动走起当事者的积投性,是协调成功与否的一个检验标准。
3.常用于健康教育形成评价和过程评价的方法是()。
A.专家咨询
B.现场观察
C.目标人群调查
D.查阅档案资料
E.专家小组讨论
【答霖】D
【解析】健康教育形成评价的主要方法有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等。过程评价的方法主要方法有查阅档案资料、目标人群调查和现场观察三种。
4.关于目标管理的正确叙述是()。
A.目标数目越多越好
B.目标应明确,恰当
C.全部交给下级完成
D.目标数目越少越好
E.未实现目标应严惩
【答案】B
【解析】目标管理应用的注意事项:(①目标数不宜太多,但应包括主要的工作特征;②目
标应数量化或具体化以便于考核,③目标应具有挑战性,显示优先性,促进个人和职业上的成长;④各级管理者应将目标层层分解,适当授权,做到权责一致。实施过程中严格控制,层层把关,给予及时的指导和支持。
5.注射室的地面溅有病人的血液,应采取的措施是()。
A.用干拖把拖净
B.用湿拖把拖净
C.用含氯消毒剂浸泡,然后用拖把拖净
D.用消毒纸巾擦拭
E.用拖把擦拭,然后丢弃拖把
【答案】C
【解析】对于病人的血液等污染物时,采用先消毒后清洗。含氯消毒剂适用于物品、物体表面、分泌物、排泄物等的消毒。
6:由责任护士运用护理程序方法,对所管病人从入院到出院提供连续、全面、整体的护理
组织方式是()。
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.综合护理
【答案】D
【解析】责任制护理是在生物-心理社会医学模式影响下产生的一种新的临床护理模式。强
调以病人为中心,由一位责任护士运用护理程序的工作方法,对其所管病人从入院到出院提供连续的、全面的、整体的护理组织方式。在责任制护理中,责任护土是主导,可直接向医生汇报病人的病情变化,并与其他医护人员、家属沟通。
7.引起内源性感染的病原体是来自()。
A.医院自身环境中存在的致病菌
B.病人体内或体表的正常菌群或条件致病菌
C.医院内工作人员携带的病菌
D.由探视人员带到院内的病菌
E.感染部位分离出的致病菌
【答案】B
【解析】医院感染的分类:①内源性感染,又称自身感染,指病人自身携带病原体引起的感染。通常寄居在人体内的正常菌群或条件致病菌是不致病的,只有当人体免疫力低下,健康不佳及正常菌群发生移位时才会发生感染;②外源性感染,又称交叉盛染,感染源不是病人自身。病原微生物通过人与人或环境造成直接或间接传播给病人,引起感染。
8.在信息传播过程中,个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的过程为()。
A.人际传播
B.群体传播
C.大众传播
D.组织传播
E.自我传播
【答案】E
【解析】按照规模,传播可分为5种类型:①人际传播,又称亲身传摇,是指人与人之间面对面直接的信息交流;②群体传播,是指组织以外的小群体的传播活动;③大众传播,是指职业性传播机构通过广播、电视等大众传播媒介向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程;④组织传播,是指组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动;⑤自我传播,又称人内传播,是指个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的过程。
9.在健康教育模式中,用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是()。
A.知识信念模式
B.健康信念模式
C.行为转变模式
D.健康促进模式
E.自我调节模式
【答案】B
【解析】健康信念模式(HBM)是运用社会心理方法解释健康相关行为的理论模式。健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中遵循以下步骤;首先,充分让人们认识到其危害健康行为的严重性;然后,使他们坚信:一旦戒除这种危害健康行为、采取相应的促进健康行为会得到有价值的后果,同时也清醒地认识到行为改变过程中可能出现的困难;最后,使他们充满改变行为的信心。
10.医护人员无需戴手套的情况是()。
A.接触患者血液时
B.接触患者排泄物时
C.接触患者引流物时
D.接触患者药物时
E.接触患者污染的敷料时
【答案】D
【解析】医护人员在进行操作时,如需接触到污染物时需要戴无菌手套,比如患者的血液、
排泄物、引流物、敷料等,而在接触无菌物品时可以不