教学设计欣赏课 (2).docx

教学设计（教案）模板 基本信息 UJ 钟秀锋 UJ 钟秀锋 i-aii 学科美术 年级 1 造型。 初一级教学形式 表现 五华县兴华中学 课题名称 学情分析 上学期赏析的外国风景画、静物画属现实主义绘画，所描绘的是我们身边的自然风光，是在现真实, 有整齐、整洁之美，看了以后有身临其境的之感，画法细腻，形象逼真，有照片的效果。面本学期的 第一课我们继续赏析外国风景画、静物画（二），另一种选择...... 教学目标 ? 1、认知目标：通过欣赏，使为学生对外国风景画、静物画产生和发展概况有初步认识。了解印 象派及后期的风景画、静物画的绘画风格和艺术特色. 2、技能目标：通过欣赏和评述等教学活动，增强学生参与意识，培养学生合作、互动解决问题的能力，提 高分析评述美术作品的能力。 3情感目标：外国风景画、静物画作品欣赏活动中感受艺术家敏锐的观察力和高超的表现手法，培养 学生领悟与感悟外国风景画、静物画的所表现美的能力，激发学生热爱大自然的情感。 4、创造目标、：通过教师引导，学生能够形成提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高欣赏评 述美术作品的能力，自主建构分析作品的系统认识。 教学过程 ? 一、分组讨论： 1、上学期的第一课学习内容是什么？ 2、 赏析了哪些美术作品？作者是谁? 3、 这些美术作品的美在哪里？ 4、当初看了美术作品给你留下最深的印象的什么？ 二、 小组汇报（略） 三、 教师小结引入新课： 上学期赏析的外国风景画、静物画属现实主义绘画，所描绘的是我们身边的自然风光，是在现真实, 有整齐、整洁之美，看了以后有身临其境的之感，画法细腻，形象逼真，有照片的效果。面本学期的第一 课我们继续赏析外国风景画、静物画（二），另一种选择...... 四、 学习新课：另一种选择 1、 播放课件 2、 赏析印象派作品（讨论） 画家选择了什么？ 这时画家追求什么？ 他们所画的作品是真实的吗？ 我们如何理解《日出酚匕蟆返恼端担?/P 画家为何选择在船上画睡莲？ 小结： 印象画派所选择是表现真实，追求的是某一时刻的光色效果，强调室外写生，讲究笔触。 3、 点彩派作品赏析讨论（播放课件） 点彩派和印象派在表现手法上有什么不同？ 点彩派和印象派有什么相同之处？ 点彩派和印象派在效果上的什么不同？ 小结： 点彩派在表现效果上强调工整，技法上采取的是“点”它和印象派要比都上追求光色效果，强调环境色 的作用。 4、 后印象派作品赏析讨论（略） 5、 立体派作品赏析讨论： 立体派和前面的各画派相比，它的特点是什么？ 从两幅范画来看你能看出什么？ 树叶的形象能看出来吗？ 立体画派追求的是什么效果？ 四、课堂小结： 1、 分组讨论： 外国风景画、静物画发展过程中什么？请你描述一下。 从外国风景画、静物画发展过程可以看出什么？举例说明。 2、 分组阐述 3、 教师小结（略）： 板书设计 赏析印象派作品 立体派作品 作业或预习 选择一幅人物肖像画进行临摹练习。 自我评价 能否将人物特征生动地表现在画面上？对自己所表现的人物是否满意？被表现的人物（同学）是否满 意？ 和同学一起讨论他们的作业，询问他们对这样的学习活动的感受，并鼓励他们提出自己的不同看法。 组长评议或同行评议（可选多人）： 评议一单位: 姓名：钟秀锋 期：2013. 11. 19