建筑学教程2 空间与建筑师.pdf

建筑学空间认知.ppt 路中的路：画出来的空间用时间限定空间！前后变成了先后。空间只是一种控制事件发生的机制？…… 没有墙，没有柱子，没有屋顶，没有升起也没有凹下，这里只有几条线画地为牢，画地为路。 * * 《空间限定》一、目的与要求 1、了解建筑设计的基础手段——限定空间 2、了解空间构成的基本要素 3、学习空间限定的基本手法 4、了解材质肌理在空间塑造中的运用 5、学习现场调研分析的方法以及运用建筑图示语言对空间的抽象表达二、教学内容在现实环

2017-11-23 约4.26千字 35页立即下载

《建筑学教程》.pdf 建筑学教程：设计原理 建筑学教程：设计原理 建筑学教程：设计原理 LESSON FOR STUDENTS IN ARCHITECTURE HERMAN HERTZBERGER TIANJING UNIVERSITY PRESS 笔记目录： A 公共领域 Public Domain 1 共和私有 2 领域主张 3 领域划分 4 领域分区 5 从使用者到居

2017-03-22 约3.71万字 75页立即下载

1房屋建筑学教程.ppt 宗教建筑某教堂某教堂及室内工业建筑生产车间内部房屋建筑学 教学课件（第四版）同济大学西安建筑科技大学东南大学重庆大学合编第1篇概论房屋建筑学 教学课件第1篇概论 ●房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其它相关专业，特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科 ●作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、环境规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。同时，这些问题之间又因共存于一个系统中而相互关联、相互制约、相互影响。随着人类物质生活水平的不断提高以及社会整体技术力量，特别

2017-05-04 约2.14千字 45页立即下载

建筑学总复习教程.doc PAGE PAGE 11 总复习提纲什么是建筑？建筑———人类建造的构筑物（群）（避难所——空间）。建筑是人类劳动的构筑物。建筑是人类的避难所。是人类区别动物的重要特征。 2、图示巢居和穴居的起源地区和发展历程。 “上古之处，人民少而禽兽多，有圣人架木为巢，以防其害” 3、建筑与人的哲学关系《黄帝宅经》：宅者，人之本。人因宅而立，宅因人而得存，人宅相扶，感天动地。 4、维特鲁威的建筑三要素实用、坚固、美观——功能、物质技术条件、外观形象 5、如何看懂建筑会看的看门道，不会看的看热闹。要成为“职业杀手”。 1、建筑的尺度开间，进深。古代：五开间，七开间；最大

2017-04-27 约5.9千字 11页立即下载

从建筑学学生到职业建筑师的转变.ppt 从建筑学学生到职业建筑师的转变一、学校学习与工程实际有何区别（二）、设计本身要求的不同二、建筑设计院项目专业组成及设计流程 * * （一）、任务的来源不同 A 、学校：强调 “放” ● 学校教学尽量开发想象能力与创造性思维，注重造型能力的培养 ● 方案中一般张扬个性、注重形式上的各异（独奏） ● 对平面功能与一些技术问题要求较少 ● 现场（环境）概念性不强 A、学校：老师布置的理想化设计任务书 B、实际工程：方案投标、业主委托、其他 B 、实际工程：偏于 “收” ● 功能要求具体性强 ● 规划要求及外围限制条件 ●

2017-08-23 约字 10页立即下载

2017-04-28 约字 105页立即下载

房屋建筑学绪论2教程.ppt 土建楼《房屋建筑学》课程 ;绪论　　　第二节：我国的方针和;绪论二、建筑的构成要素建筑物在;绪论建筑三要素之间是辩证统一的;绪论　　　　第三节　建筑的分类;绪论2、按民用建筑的建造规模分;绪论4、按民用建筑的主要承重结;绪论5、按民用建筑的施工方法分;工业建筑;绪论民用建筑;绪论农业建筑;民用建筑又可分：居住建筑：公共;绪论2.按规模和数量分类⑴ 大;绪论3、按建筑的层数分类（1）;绪论5、按建筑结构布置体系可分;二、建筑的分级1、建筑物的耐久;绪论2、建筑物的耐火等级根据;构件名称耐火等级一级二级三级四;绪论①除本规范另有规定者外，以;绪论第4节：建筑模数协调统一标;绪论一、建筑模数

2017-04-26 约字 42页立即下载

2017-04-24 约小于1千字 31页立即下载

房屋建筑学(定稿)教程.ppt 房屋建筑学;第二小组成员及分工;;材料质感和色彩配置;室外台阶;室外台阶的注意事项;室外台阶;;;;;;楼梯;;一层楼梯;;地下室楼梯;;二层楼梯;;三层楼梯;;;;住宅设计规范;;窗及窗台的设置;;厨房的设计要求;;; ;;卫生间;卫生间的防水;人性化设计的卫生间;卫生间的安全;;对于地下室来说，建筑要求：通风好、防水防潮层高、通风采光、防水防潮、房型以及功能;;;地下室具体用

2017-04-26 约小于1千字 66页立即下载

房屋建筑学pp3教程.ppt ;目录;第3章墙体; ;3.1 墙体的类型及设计要求;图3-1 墙体各部分名称;3.1 墙体的类型及设计要求;3.1 墙体的类型及设计要求;3.1 墙体的类型及设计要求;3.1 墙体的类型及设计要求;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3.2 砖墙构造;3

2017-04-28 约小于1千字 59页立即下载

房屋建筑学_08门和窗教程.ppt 第六章门和窗的构造;6.1 概述一、门窗的作用 1.门的作用：主要是交通联系，并兼采光和通风； 2.窗的作用：主要是采光、通风及眺望。在不同情况下，门和窗还有分隔、保温、隔声、防火、防辐射、防风沙等要求。二、门的形式与尺度（一）门的形式 1.按其开启方式不同分：平开门：构造简单、开启灵活、密封好、占用空间大弹簧门：自动关闭推拉门：密封性差、不占空间折叠门：开启后，门扇相互折叠卷帘门：不占空间;(a)平开门；(b)弹赞门；（c）推拉门；(d)折叠门； (e)转门；(f)上翻门；(g)升降门；(h)卷帘门;（二）门的尺度１.门的高度：不宜小于2100mm。如门设有亮子时，亮

2017-04-27 约2.24千字 10页立即下载

房屋建筑学pp5教程.ppt ;目录; 5.5; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;6.3.1钢结构安装基础知识;;;;;;;;;;图5-32 台阶与坡道的形式;;;;;;6.3.1钢结构安装基础知识;;;;;;;;;;

2017-04-28 约小于1千字 64页立即下载

房屋建筑学pp4教程.ppt ;目录; ;4.1 楼地板层的构造、类型及设计要求;4.1 楼地板层的构造、类型及设计要求;4.1 楼地板层的构造、类型及设计要求;4.1 楼地板层的构造、类型及设计要求;4.1 楼地板层的构造、类型及设计要求;4.1 楼地板层的构造、类型及设计要求;4.1 楼地板层的构造、类型及设计要求;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4.2 钢筋混凝土楼板;4

2017-04-26 约小于1千字 68页立即下载

房屋建筑学pp0教程.ppt ;目录; 0.5; ;;9.2.1房间的面积;9.2.1房间的面积;9.2.1房间的面积;9.2.1房间的面积;9.2.1房间的面积;;;;;;

2017-04-27 约小于1千字 16页立即下载

房屋建筑学 2 建筑空间构成及组合.pdf 房屋建筑学 教学课件第第2篇篇建筑空间构成及组合建筑空间构成及组合第第篇篇建筑空间构成及组合建筑空间构成及组合第2第2篇篇建筑空间构成与组合建筑空间构成与组合第第22篇篇建筑空间构成与组合建筑空间构成与组合第第1章建筑平面的功能分析和平面组合设计章建筑平面的功能分析和平面组合设计第第章章建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计平面图——建筑物各层的水平剖切图，是从各层标高以上大约直立的人眼的高度将建筑物水平剖切后朝下看所得的该层的水平投影图。既表示建

2017-09-17 约2.58万字 97页立即下载