收入分配与社会公平教学课件(2016上课用)分析.ppt

1、按劳分配的基本内容； 2、我国为什么要实行按劳分配制度？（原因+意义） 3、按生产要素分配的类型和意义。 ●如何理解收入分配中的公平？ 1.公平不是绝对的平均，不等于平均主义。不能认为公平就是消灭差别，有差别就不公平。 2.公平不在于没有差别，而在于差别是否合理。如果差别给人以激励，是经济具有活力和效率，不影响社会稳定，就是公平。 我们强调要实现收入分配的公平，但理想很美好，现实很骨感。 （2）为什么要处理好二者的关系 ①我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。（强调要注重效率） ②又要将收入差距控制在合理的范围内，使发展成果惠及全体人民。（强调要注重公平） 1、解决社会公平的措施（一大制度，两大重要举措）； 2、公平与效率的关系； 3、如何处理公平与效率的关系。 再分配更加注重公平：（从两方面加强） ①保护合法的收入，调节过高 的收入，提高低收入者的收入水平，扩大中等收入者的比重，取缔非法的收入。 ②通过强化税收调节，整顿分配秩序，收入差距控制在一定的范围内，防止出现严重的两级分化，实现公平分配。 ◆理由： A店老板的分配方式不能激发应聘者的工作积极性，每天的工资是固定的，所以干多干少一个样，干与不干一个样，导致工作效率低下。 B店老板的分配方式能够调动应聘者的工作积极性，在利益的驱动下，能刺激工作者不断提高工作效率，促使工作者在更短的时间内推销出更多的学习软件。 ●如何理解收入公平？ 1.公平不是绝对的平均，不等于平均主义。不能认为公平就是消灭差别，有差别就不公平。人人平均、不存在差别就是公平。 2.公平不在于没有差别，而在于差别是否合理。如果……那就是公平。 综合1和2======》收入公平既要反对平均主义，又要防止两极分化，收入差距要合理。 ◆两个比重 1.是什么？----》居民收入和劳动报酬 居民收入水平一方面受制于宏观经济状况的影响，另一方面受国家收入分配政策、消费政策的影响。 劳动报酬是劳动者付出体力或脑力劳动所得的对价，体现的是劳动者创造的社会价值。 2.保证并提高两个比重的意义 3.如何保证并提高两个比重 ☆效率与公平的关系---?对立统一 表现在： 1.一致性 2.矛盾性：二者的含义不同，二者分别强调了不同的方面。（如注重效率就会有差距，而差距过大就会有失公平） ◆招聘启示1： 现在电脑城A店和B店均要招聘一批推销员，推销中学生学习软件，我们来看看他们各自的招聘要求和报酬。 电脑城A店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：30元/天。 电脑城B店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：底薪10元/天，每推销出一套学习软件可抽取10元佣金。 ◆招聘启事1与招聘启事2对比 A店：30元/天 B店：底薪10元/天，每推销出一套学习软件可抽取10元佣金 对比招聘启示1和2，发现同样是推销中学生学习软件，招聘要求一样，但报酬却是不同的，请大家思考第一个问题： 1、如果你是老板，你会采取哪种分配方式？为什么？ 2、如果你是应聘者，你更愿意到哪家店工作？为什么？ 总结： 一般来说什么样的分配方式有利于调动人们的积极性？ 当一个人的报酬与他的贡献相挂钩时，就会调动人们的积极性，如果一个人的报酬与他的贡献不挂钩时，就会挫伤一个人的工作积极性。 你选择在B店工作了一段时间后了解了以下情况： 一套学习软件市场价是500元，而包括各方面的成本总共才300元，而从300元转化为500元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是B店的老板却轻而易举就获取净利润200元，你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金，老板的收益 是你的19倍。 你认为这公平吗？你还愿意干下去吗？ 那么什么是公平呢？ （2）效率表示： （3）效率提高意义： 1、效率： （1）定义： 资源有效利用的程度 1）效率提高意味着资源节约和社会财富的增加 2）效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 思考：产出大是不是意味效率就高？ 如何正确处理公平与效率的关系？ ②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 ①发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提要效率，又要促进公平。 思考讨论：怎么做？