11版初中语文新课标金榜学案配套课件：单元评价检测（五）-(人教实验版七年级上).ppt

（五） （90分钟 100分） 一、积累与运用（20分） 1.下列加点字的注音全对的一项是（3分）（ ） A.憔悴（cuì） 风筝（zhenɡ） 虐杀（lüè） B.寒战（zhàn） 撒谎（sā） 脸颊（jiá） C.嫩芽（nèn） 拆散（chāi） 分歧（qì） D.祷告（dǎo） 花瓣（bàn） 匿笑（nǐ） 【解析】选B。A项中“虐”应读作nüè；C项中“歧”应读作 qí；D项中“匿”应读作nì。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.指出下列各句描写的方法。（填序号）（2分） A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.环境描写 （1）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也 宽松了吧。 （ ） （2）我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地 下，踏扁了。 （ ） （3）奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。” （ ） （4）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点 声音也没有。 （ ） 答案：（1）C （2）B （3）A （4）D 3.下列说法不正确的一项是（3分）（ ） A.《风筝》是一篇散文，选自鲁迅的散文诗集《野草》。文中强烈的愧疚之情体现的不仅是兄弟间真挚的亲情，还包含着“我”善于反省和自责，严于自我解剖的精神。 B.《羚羊木雕》运用插叙，回顾“我”和万芳真挚的友情，写出“我”把羚羊木雕送给万芳的理由，使全文故事情节集中紧凑。 C.《散步》中“我的母亲又熬过了一个严冬”一句，用一个“熬”字形象地写出了母亲面对漫长的严冬，在身体和精神方面经受的磨难之巨。 D.《世说新语》是记载魏晋人物言谈逸事的笔记小说，反映了当时社会上一些上层人物的精神面貌和生活情况。作者是南宋文学家刘义庆。 【解析】选D。“南宋”应为“南朝宋”。 4.2010年是“虎”年，人们常用带“虎”字的成语表达不同的感情倾向，请将以下成语按要求分类。（4分） 虎头蛇尾 生龙活虎 如虎添翼 虎踞龙蟠 照猫画虎 为虎作伥 龙腾虎跃 狐假虎威 褒义词：________________________________________ 贬义词：________________________________________ 答案：褒义词：生龙活虎 如虎添翼 虎踞龙蟠 龙腾虎跃 贬义词：虎头蛇尾 照猫画虎 为虎作伥 狐假虎威 5.在中华五千年的文明史上，曾出现过许许多多聪颖、机智、诚实、守信的少年，除《〈世说新语〉两则》中的谢道韫和陈元方之外，你还知道哪些古代杰出少年的故事？（2分） 示例：孔融让梨；司马光砸缸。 （1）______ （2）______ 答案（示例）：（1）曹冲称象 （2）王冕4岁作画 6.读材料，按要求完成各题。（6分） （1）3月22日，是“世界水日”。你所在的学校准备开展“珍爱环境，保护水资源”的综合实践活动，班里准备办一期相关主题的黑板报，请你设计两个栏目并将栏目名称写下来。（3分） 答：_____________________________________________ （2）生活中，你一定发现了很多浪费水、污染水的现象，针对这些现象，请你拟写两则宣传口号。（3分） 答：_____________________________________________ 答案：（1）示例：淡水分布、水法知识、污染现状、旱情报道等。 （2）示例：①为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水!②人人关心节水，时时注意节水!③要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！ 7.“儿女”一词古今义有何差别？（2分） 古义：___________ 今义：__________ 答案：指子侄辈，泛指家中年轻的一代 专指子女 8.翻译下列句子。（3分） （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 译文：__________________________________________ （2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 译文：__________________________________________ 答案：（1）一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？” （2）道韫是太傅的大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 9.文中需填的两个比喻雪的句子是“________________”，“________________。”除此之外，你认为“白雪纷纷何所似”？请发挥想象，再写一个优美的比喻句来描