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《中考语文综合性学习训练含答案2.doc

发布:2017-01-14约1.86千字共5页下载文档
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中考语文综合性学习训练 姓名 班级 评价 1. 仔细阅读下列表格,完成后面的题目。(4分) “十五”时期城乡居民生活改善情况(单位:元) 指 标 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 城镇居民人均可支配收入 6860 7703 8472 9422 10493 农村居民人均纯收入 2366 2476 2622 2936 3255 (1)概括从表格中获取的信息。(3分) ① ② ③ (2)假如你是总理,看了这个表格后会作出哪些决策?(1分) 2. 阅读下面的两则材料,完成探究练习(9分) 材料一:材料二:。请你从这两则材料中提出一个有价值的问题:请写出你对这个问题的探究结果或解决的办法: (3)假如你是这两则材料中其中的一位,你将会怎么做?人最贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞《钢铁是怎样炼成的》 【走进“微笑着面对生活”语文综合性学习。】 这次活动,我们曾经经历过,已成为难以磨灭的生活印记,成为我们享受生活的一种体验,请根据本次综合性学习活动回答下列问题.。 (4分)【活动一:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写恰当的开场白。(80字左右) (2分)【活动二:学写演讲句式】根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。 真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和,比哑然失笑多了一份温暖。微笑不是奉承,不是勉强,不是掩饰。它包含着温情,? ? ? ? ? ? ???;它包含着理解,这是微笑的效果;它包含着赞许,? ? ? ? ? ? ?。 ?(3分)【活动三:名言理解】一位同学引用了巴尔扎克的一句名言:“苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是万丈深渊。”假如有的同学不理解这句话的含义,你该如何理解? ①城镇居民人均可支配收入连年快速增长,到2005年首破万元,达10493元。 ②农村居民人均纯收入也在不断增长,至2005年达到3255元。 ③城乡居民收入差距继续拉大,2001年差距为4494元,到2005年则达到7238元。 (2)加大农村投入,缩小城乡差别,创建共同发展的和谐社会。 2. ⑴、例:如何对待荣誉?(言之有理即可)? ⑵、就把它当作今早吃下去的面包,化作能量,为继续前进的步伐提供无尽的精力吧!(要与前面提出的有价值的问题相符) ⑶、我不论是耶利内克或者还是金庸,我都会像他们一样;当然,我还会拿出一部分奖金做慈善。 3. ①.(1)“袤”读mào “泊”读pō)(2)“保”字改为“宝” “亏”字改为“魁”②.贝多芬 孙悟空 ③.(1)D (2)抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。(言之成理即可) 4. 【活动1】示例:微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。亲爱的同学们,你会每天用微笑来装点自己的心情吗?今天,让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动,一起去领略微笑的巨大魅力! 【活动2】示例:这是微笑的魅力 ?; 这是微笑的神圣 ? 【活动3】示例:想成为生活得强者,就应该能在遭遇挫折、失败后,抱以乐观的心态,坚定的信念,积极进取,这才是真正的成功;若遭遇挫折、失败,就悲观失望,自甘沉沦,不思进取,那才是真正的失败。 (2)电脑——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。 9. 为学生的鉴赏力担忧。 10. (1)推荐古名人名篇(建立古名人档案,领略古名人风采等。) 1
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