人教版高中物理必修一课件：3-1 重力.ppt

人教版高中物理必修一：31重力摘要.ppt 谢谢观看！第*页名师伴你行 · RJ版 · 物理 · 必修1 课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案第三章 1 第三章相互作用 1　重力　基本相互作用第*页名师伴你行 · RJ版 · 物理 · 必修1 课前自主预案完成课时作业课堂研习导案课堂达标练案第三章 1

2017-06-17 约字 42页立即下载

【优选整合】人教版高中物理必修1第3章第1节重力、基本相互作用(课件)(共35张PPT).ppt ★找重心【典型例题】关于物体的重心，下列说法正确的有（） A．有规则几何外形的物体，它的重心就在几何中心 B．重心位置与物体的质量分布无关 C．物体的重心不一定在物体上 D．只有物体的重心处才受到重力作用【答案】C ★重难点四：四种基本相互作用★ 任何两物体电荷电荷磁体磁体组成原子核的核子放射 ※知识点四、四种基本相互作用第3章第1节 3.1 重力、基本相互作用 ★重难点一：力和力的图示点★ 运动状态的变化：物体的运动状态用速度来描述．只要物体的速度变化了，不管是大小还是方向改变了，都说这个物体的运动状态发生了变化． ★运动状态的变

2018-03-12 约3.44千字 34页立即下载

《1 重力 基本相互作用》课件_高中物理_必修1_人教版.pptx 高中物理重力与相互作用主讲人：目录肆相互作用的应用实例伍课件结构与教学目标壹重力的基本概念贰相互作用的类型叁重力的计算方法重力的基本概念01 重力定义牛顿万有引力定律重力作用范围重力与质量的关系重力加速度牛顿提出万有引力定律，定义了两个物体间质量与距离的关系，是重力理论的基础。地球表面的重力加速度约为9.8m/s2，是物体自由落体时加速度的度量。重力与物体的质量成正比，质量越大，受到的重力也越大。重力作用是宇宙间普遍存在的，从微观粒子到宏观天体，无处不在。重力的来源牛顿万有引力定律牛顿提出万有引力定律，解释了重力是由于物体质量相互吸引的结果。爱因斯坦相对论视角爱因斯坦的广义相对论认为重力

2025-04-01 约4.3千字 55页立即下载

人教版高中物理必修二7.4重力势能课件解读.ppt 提问:高度是什么? 4 重力势能 2002年９月２１日上午，俄罗斯高加索北奥塞梯地区的一个村庄发生雪崩，造成至少１００人失踪。雪崩 2 （一）实例展示初步感知美国内华达州亚利桑那陨石坑。它是5万年前，一颗直径约为30～50米的铁质流星撞击地面的结果。这颗流星重约50万千克、速度达到20千米／秒，爆炸力相当于美国轰炸日本广岛那颗原子弹的一千倍。强烈的撞击在地面上产生了一个直径约1245米，平均深度达180米的大坑。据说，坑中可以安放下20个足球场，四周的看台则能容纳200多万观众。 3 陨石坑（一）实例展示初步感知由以上实例可以知道，物体一旦

2017-03-07 约2千字 19页立即下载

【人教版】高中物理必修一：3.1《重力、基本相互作用》ppt课件.ppt “它不是物，但不能离开物而存在；它不孤独，总是成双成对地出现；它不让你看见，但你能觉察到它的作用效果；它不能象数那样相加，而是遵循另外的法则。” 你知道这是什么吗？它就是我们即将要学习的——力。自然界的力现象无处不在，无奇不有。那么，在生活中接触到的力有些什么特点呢？如何发挥力的作用，避免力的危害？本章将探讨这些问题。 (1)本章重点介绍了三种相互作用力——重力、弹力、摩擦力，以及矢量合成的基本法则——平行四边形法则，为今后学习高中力学奠定了基础。 (2)本章知识分为两部分：一是力的概念，是贯穿于力学乃至整个物理学的重要概念，重力、弹力、摩擦力是常见的几种相互作用力；二是共点力的合成与分解

2018-10-29 约6.62千字 51页立即下载

2014_2015学年高中物理3.1重力基本相互作用课件新人教版必修1.ppt 第三章　相互作用 1　重力　基本相互作用;学习目标;一、力和力的图示 1.运动状态的变化：当一个物体的速度_____或速度_____发生改变时,就说这个物体的运动状态发生了变化。;2.力：;【自我思悟】 1.有没有这样一种情况：某个物体只受到其他物体对它的作用力,而它不对其他物体产生作用力? 提示：没有,力的作用是相互的,任何物体受到其他物体对它的作用力的同时也对其他物体产生力的作用。 2.力可以离开物体而独立存在吗? 提示：不能,任何力都有它的施力物体和受力物体。;二、重力 1.定义：由于___________而使物体受到的力。 2.大小：G=___,其中g就是自由落体加速度,g=____

2017-05-01 约7.67千字 73页立即下载

高中物理7《功》课件1新人教版必修2.ppt 第二节;一.做功条件:;F;l;1、定义：; 4、矢量性:;α;正功的意义是：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。;例题;四、求总功的方法;小结;练习1. 质量为m的物体,沿水平面滑动了L,则各力作功的情况正确的说法是( );练习２.用与水平面成α角斜向上的拉力拉着质量为m的物体在水平面上运动，第一次在光滑水平面上，做匀加速直线运动，位移为x，做功w1；第二次在粗糙回平面上，做匀速直线运动，位移为x，作功w2，则( );练习3.用起重机将质量为ｍ的物体匀速地吊起一段距离，作用在物体上的各力做功情况是（）

2017-04-18 约小于1千字 14页立即下载

第2章_2重力高中物理课件.ppt 教师用书独具演示;●教学流程设计;驾驶员之家 /ks/ 2016年新题库科目一模拟考试驾驶员之家 /aqks/ 2016年安全文明驾驶常识模拟考试驾驶员之家 /chexing/c1.html C1驾驶证能开什么车驾驶员之家 /chexing/c2.html C2驾驶证能开什么车驾驶员之家 /chexing/c3.html C3驾驶证能开什么车驾驶员之家 /chexing/c4.html C4驾驶证能开什么车驾驶员之家 /chexing/a1.html A1驾驶证能开什么车驾驶员之家 /chexing/a2.html A2驾驶证能开什么车驾驶员之家 /chexin

2017-04-28 约小于1千字 53页立即下载

山东省淄博市淄川区般阳中学高中物理74重力势能教学课件新人教版必修.pptx 水力发电站为什么能够发电？ ;重力势能;物体由于被举高而具有重力势能;猜想：物体的重力势能与什么因素有关？;复习回顾;;;;重力做功特点：物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关，而与物体运动的路径无关。;重力势能的表达式 ;需要先选定参考平面;如图，质量0.5kg的小球，从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点，桌面高h2=0.8m。请按要求填写下表。(g=10m/s2); ;当堂检测、巩固提升;一、重力做功的特点：与路径无关，只与起点和终点的高度差有关二、重力势能表达式：三、重力势能相对性和系统性一般不加说明是以地面或题目中的最

2020-02-25 约小于1千字 16页立即下载

【创新设计】2014-2015学年高中物理课件：3.1 重力基本相互作用(人教版必修1).ppt 第三章相互作用 1 重力 基本相互作用 高中物理·必修一·人教版 目标定位重力基本相互作用知道力的概念及矢量性，会作力的图示. 了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念. 了解自然界中四种基本相互作用． 1 2 3 目标定位预习导学课堂讲义对点练习预习导学 1.（1）发生改变（2）形变 2. 相互作用牛顿 3. 方向 4. 比例(标度) 箭尾(或箭头) 作用线 5.方向作用点一、力和力的图示想一想：在同一个图中要表示多个力，

2018-03-07 约4.26千字 23页立即下载

高中物理 专题7.4 重力势能说课稿新人教版必修2.docx 高中物理专题7.4重力势能说课稿新人教版必修2 一、设计意图本节课旨在帮助学生理解重力势能的概念，掌握重力势能的计算方法，并能运用重力势能的知识解决实际问题。通过实验探究和公式推导，让学生深入理解重力势能的本质，培养学生的科学探究能力和数学运算能力，为后续学习动能和机械能守恒打下基础。二、核心素养目标培养学生运用物理概念和规律解决实际问题的能力，提高学生的科学思维和科学探究素养。通过重力势能的学习，让学生体验科学探究的过程，增强对物理现象的观察、分析和解释能力，同时培养学生的数学建模和抽象思维能力。三、教学难点与重点 1.教学重点明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地

2025-03-25 约2.71千字 3页立即下载

2025人教版高中物理必修1专项复习：重力与弹力（原卷版）.pdf 第09讲：重力与弹力【考点归纳】考点一：力的概念的理解考点二：重力与重心的问题考点三：弹力有无的判断考点四：胡克定律的应用考点五：弹的串并联问题考点六：F-x图像问题考点七：弹长度与劲度系数的关系考点八：有弹力有关的探究实验考点九：重力与弹力的综合问题【知识归纳】知识点一、力 1.定义：一个物体对另一个物体的作用. .力的三要素：大小、方向和作用点. 3.单位：生顿，简称生，符号：N. 知识点二、重力 1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力. .方向：竖直向下. 3.大小：G=岖,g是自由落体加速度. 4.作用点--重心 (1)重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，

2025-03-30 约1.62万字 19页立即下载

人教版高中物理-必修二-7.4-重力势能-同步练习A卷考试.doc 第第PAGE1页共NUMPAGES1页 人教版高中物理必修二7.4重力势能同步练习A卷（考试）姓名:________班级:________成绩:________ 一、单选题(共10题；共10分) 1.（1分）(2019高一下·扬州期末)一小球从地面上方某高度处做自由落体运动，从释放开始计时，设在下落过程中距地面高度为h，动能为Ek，重力势能为Ep，以地面为零势能参考平面，则下列图像不正确的是（） A.???? B.???? C.???? D.???? 【考点】 2.（1分）(2020高一下·吉林期中)如图所示，一个质量为m，均匀的细链条长为L，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使L/2长部

2025-02-23 约4.11千字 14页立即下载

2024-2025学年高中物理 3.1 重力基本相互作用说课稿新人教版必修1.docx 2024-2025学年高中物理3.1重力基本相互作用说课稿新人教版必修1 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以“重力”和“基本相互作用”为主题，通过实验演示、问题引导和合作探究等教学方法，帮助学生理解重力的概念、性质以及重力与其他基本相互作用的关系。设计过程中注重引导学生主动参与、积极思考，通过实例分析和应用，提高学生的物理思维能力和科学探究能力。核心素养目标培养学生科学探究精神，通过实验和观察，发展实证意识和逻辑思维能力。提升科学思维，理解重力作为基本相互作用力的本质特征，学会运用物理模型解释自然现象。增强科学态度与责任，认识到物理学在科技发展和社会进步中的

2025-03-06 约3.63千字 4页立即下载

高中物理-重力-弹力-摩擦力阶段检测题-新人教版必修1.doc 《弹力、摩擦力》单元检测题一、选择题 1．关于摩擦力与弹力的关系，以下说法正确的选项是() A．有弹力一定有摩擦力B．有弹力不一定有摩擦力 C．有摩擦力一定有弹力D．同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直 2.如右图所示，放在水平面上的物体A，受到一个水平方向的拉力F作用，但物体并未移动，那么以下说法中正确的选项是() A．物体A不受摩擦力作用 B．物体A受摩擦力作用，摩擦力方向与F方向相同 C．物体A受摩擦力作用，摩擦力方向与F方向相反 D．无法确定摩擦力的方向 3.如右图所示，一辆拖拉机停在水平地面上，以下说法中正确的选项是〔〕 A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；拖

2025-03-06 约4.05千字 5页立即下载