研究性学习活动课题材料(杜白兄).doc

长沙市南雅中学 研究性学习活动课题材料 课题名称 中学生睡眠状况调查 课题类型 □社会科学类 □自然科学类 □项目设计类 研究时间 年级、班级 高1205 课题组组长 李杜白 指导老师 熊小强 课题组成员： 1 李杜白 6 陈雨星 2 王伊心 7 官至昂 3 谢昊枫 8 张洁 4 李书怡 9 廖解 5 彭凯 10 材 料 目 录 1 调查背景 10 2 调查内容 11 3 调查目的 12 4 调查意义 13 5 条件分析 14 6 研究方法 15 7 16 8 17 9 18 长沙市研究性学习活动表格填写说明 1、《课题开题（成果）答辩过程记录》、《研究性学习成绩评价与学分认定表》由相应参加评审老师填写，其它所有表格均由学生课题组成员填写。另外，《研究性学习成绩评价与学分认定表》中的课题组成员的等级系数由课题组长填写。 2、各课题小组根据所选主题（如社会科学类、自然科学类、项目设计类）填写相应表格，课题完成后将材料整理好并在封面编好目录。 3、如材料中表格太少或不符合要求，可由课题组复印或自行设计表格，对课题所涉及的一些照片或文献材料请放到附录后面。 附：长沙市普通高中“研究性学习活动”考查指导意见 （一）研究性学习活动要求 高中三年，学生必须完成至少2个不同类型（如社会科学类、自然科学类和项目设计类等）的课题研究，每个主题必须提供的考查证据如下： 社会科学类主题：课题开题报告（2000字以上）、课题开题答辩过程记录、活动实施过程中收集的文献资料一份、访谈提纲一份、访谈记录一份、调查问卷一份、调查报告一份、活动过程照片5张、小组阶段交流记录一份、结题答辩记录一份、研究报告（3000字以上）、活动小结一份（300字以上）； 自然科学类主题：课题开题报告（2000字以上）、课题开题答辩过程记录、活动实施过程中实验方案一份、实验记录一份、实验研究报告一份、活动过程照片5张、小组阶段交流记录一份、结题答辩记录一份、研究报告（2000字以上）、活动小结一份（300字以上）； 项目设计类主题：课题开题报告（2000字以上）、课题开题答辩过程记录、活动实施过程中的设计方案一份或制作的模型一个、活动过程照片5张、小组阶段交流记录一份、结题答辩记录一份、研究报告（2000字以上）、活动小结一份（300字以上）。 （二）考查方式 1.所有参加考查的学生填写《研究性学习活动考查登记表》 2.提交以下材料： （1）提交每类课题的过程材料 （2）提交成果鉴定表（包括自我鉴定、组内鉴定、指导教师鉴定，由学校根据实际情况设计）。 3.由学校综合实践活动课程考查领导小组组织教师，按照《研究性学习活动考查评分表》，逐项评分，评定学生成绩。 4.公示学生成绩，接受学生申诉和意见反馈，学校综合实践活动课程考查领导小组最终进行成绩认定。 课题开题报告 课题名称 主导课程 课题组长 李杜白 指导教师 熊小强 开题时间 课 题 组 成 员 及 分 工 姓名 班级 分工 李杜白 1205 陈雨星 1205 李书怡 1205 张洁 1205 王伊心 1205 谢昊枫 1205 彭凯 1205 官至昂 1205 廖解 1205 唐炜杰 1205 研究背景: 我的一位同学，他曾经有这样的经历： 在期末考试的那段时间里，因为考试的压力大，同学们都异常的紧张，老师也在不断强调高一期末考试的重要性，他那几天晚上就寝后，在脑海里一次次的浮现数学的几何体，函数图像、英语的词组单词、物理的牛顿力学三定律、化学的离子方程式······心跳也是一次比一次快，耳朵里的心跳回音让他心烦意乱。本也是冬天，外面的寒风在窗边咆哮，背着安静的环境渐渐的放大。他却丝毫感觉不到睡意，在床上辗转反侧。 夜深了，同学们的鼾声也出现了，他在女里的让自己睡着。但是却像是夏天的猫头鹰一样，眼睛瞪得大大的，死活也不屈服的闭上。他一遍又一遍的看表：“11点、12点、凌晨1点、2点······” 终于，在4点多时他还是挺不住了，疲惫袭来，他迷迷糊糊的睡着了。6点半的吹哨声如期而至，就像是军号一样一股脑的挤进了他的梦里，他还是被闹醒了，眼睛却丝毫不争气的紧闭着，无论他多努力、多理智也无济于事。 没有办法，最后的结果即使出乎意料有事在意料之中——他请了一上午的假