《机械基础》课程标准.pdf

《机械基础》课程标准.docx 《机械基础》课程标准 课程名称：机械基础 适用专业：汽车检测与维修技术授课部门：汽车学院计划学时：60 学分：4 1.课程性质、地位、作用 《机械基础》是汽车检测与维修技术专业群的一门专业基础平台课程，在专业学习中起到承上启下的作用，是学生由偏重理论学习向结合工程实践学习的过渡和转折点。通过本课程的学习，培养学生对汽车常见机构、常用零部件的认知能力和应用能力，掌握机械加工的基本方法，培养学生分析和解决问题能力及创新能力，使学生建立较强的工程意识，并逐步养成严谨的工作作风。前导课程：《机械制图》等专业基础课程。后续课程：《汽车发动机机械系统检修》《汽车发动机电控系统检修》《汽车驱动系统检

2025-03-23 约6.54千字 18页立即下载

《机械基础》课程标准).docx PAGE 1- 《机械基础》课程标准) 一、课程概述 机械基础课程是工程技术领域的一门核心课程，它涵盖了机械设计、制造、应用和维修等方面的基本理论知识和实践技能。课程旨在培养学生的机械设计思维和创新能力，使其能够适应现代工业生产和社会发展的需求。根据我国高等教育课程体系，机械基础课程学时通常为48-72学时，学分一般在2-4学分之间。课程内容主要包括力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础等。在机械基础课程中，力学是基础中的基础，主要包括静力学、运动学和动力学。静力学研究物体在力作用下的平衡状态，为机械设计和结构分析提供了理论依据。例如，在桥梁设计过程中，通过静力学分析可以确保桥梁在

2025-02-07 约2.45千字 5页立即下载

机械基础课程标准.doc 《机械基础》课程标准 第一部分前言一、背景通过学习《机械基础》课程，使学生掌握常用机械工程材料的性能、用途及选择，初步掌握机械零件毛坯的基础知识；初步掌握分析解决工程实际中简单力学问题的方法；初步掌握对杆件进行强度个刚度计算的方法，并具有一定似的实验能力；掌握常用机构和通用机械零件的基本知识，初步具有分析、选用和设计机械零件及简单机械传动装置的能力。为学习专业课和新的科学技术打好基础，为解决生产实际问题和技术改造工作打好基础。二、课程的性质和价值（一）课程性质 《机械基础》课程是近机类、非机类相关专业学生必修的一门技术基础课程。它以培养学生处理一般工程问题为主要目标，同时也为后续专业机

2025-05-09 约3.86千字 5页立即下载

《机械基础》课程标准.pdf 《机械基础》课程标准 课程编号适用年级课程类型专业基础课基准学时学分课程性质 《机械基础》课程是一门培养学生具有一机械能力的专业基础课，是模具制造、数控加工技术、机电一体化专业学生学习的一门专业基础课，是学生从学习文化基础课转向专业课学习的奠基石。本课程作为机械的基础，主要研究机械传动的类型、特点和应用，掌握机械传动所需基本知识和技能；掌握分析机械工作原理的基本方法；会简单的有关计算；会查阅相关的技术资料和选用标准件。掌握液压的基础知识，熟悉液压系统的基本组成和各元件妁基本结构、工作过程和使用要求，具备识读和分析中等复杂液压系统图的能力，以培养学生能够处理一般工程问题为主要目

2025-05-19 约8.69千字 5页立即下载

《机械基础》1课程标准.doc 《机械基础》课程标准 1、课程名称：机械基础 2、适用专业：机电技术应用专业 3、学时总数：64学时 4、课程性质 《机械基础》课程是中等职业技术学校电气类专业拓展技术基础课，是研究机械共性问题的基础。 5、课程设计思路本课程以就业为导向，结合专业要求和学生的认知接受能力，以任务为引领，确定本课程的结构和内容。课程设计遵循“必须”、“够用”的理念，充分利用实物、模型、实验，由浅入深，由易到难，遵循渐进的原则，使学生通过本课程的学习掌握必要的机械传动、常用机构等相关知识及设备使用维护的技能水平。二、课程目标 1、专业知识目标（1）掌握常用机构的结构、运动特性和机械动力学

2017-05-22 约2.49千字 8页立即下载

《机械基础》课程标准.docx PAGE2/NUMPAGES2 《机械基础》课程标准 课程代码：051204 课程类别：专业必修课学分/学时：8/144 适用专业：机械加工技术适用年级：二年级制订人：审订人：二〇二〇年九月 《机械基础》课程标准 一、制定课程标准的依据本标准依据四川省剑阁职业高级中学机械加工技术专业的人才培养目标、《四川省普通高校对口招生职业技能考试加工制造类考试大纲》和企业机械类岗位能力要求而制定，用于指导《机械基础》课程建设与课程教学。二、课程性质与作用 《机械基础》是中等职业学校机械加工技术专业的一门综合性基础课程。旨在使学生掌握必备的机械基础知识和机械设备的使用和维护能力。其任务是使学生

2025-05-24 约6.3千字 14页立即下载

《汽车机械基础》课程标准.doc f《汽车机械基础》课程标准 课程编号：1201010302课程类型：专业基础课程学时：56课程学分：3.5 先修课程：机械制图适用对象：汽车专业群一、课程性质、目标和设计思路 1、课程性质。本课程是汽车专业群的一门重要的必修专业基础课。课程为工程力学，工程材料学，机械原理，机械零件等课程主要内容的组合。其主要任务是：培养学生理解和掌握静力学，工程材料在拉伸，压缩，弯曲，扭转，剪切等典型变形下的力学性能及强度校核方面的基本知识。机械设计部分重点掌握机构原理，运动分析，机械零件的结构要素，工艺要素方面的知识。为学习汽车发动机、底盘等专业课程打下基础。通过本课程的学习，培养学生分析问题与解决问

2025-03-22 约3.47千字 5页立即下载

机械基础课程标准(纺织12301).doc 阿克苏职业技术学院机电系 《机械基础》 课程标准 起草人赵景锟日期 2015 年 2 月 26 日审核人日期年月日批准人日期年月日 《机械基础》课程标准 课程编码：课程类别：核心课程适用专业：新型纺织机电技术授课单位：机电系学时： 60 学时编写执笔人及编写日期：哈力克.麦麦提 2015 年2

2016-11-27 约7.11千字 10页立即下载

课程标准(汽车机械基础).docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： 课程标准(汽车机械基础) 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： 课程标准(汽车机械基础) 摘要：随着汽车工业的快速发展，汽车机械基础课程在汽车工程教育中扮演着至关重要的角色。本文对汽车机械基础课程标准的制定背景、意义、内容及实施策略进行了深入研究。通过对国内外汽车机械基础课程标准的对比分析，总结了我国汽车机械基础课程标准的现状与不足，提出了优化建议。文章旨在为我国汽车机械基础课程标准的制定与实施提供理论依据和实践参考。随着全球汽车产业的快速发展，汽车技术的创新和应用日益广泛。汽车机械基础作为汽车工程专业的核心课

2025-03-17 约1.12万字 21页立即下载

《机械基础》课程标准(中职).pdf 竭力为客户提供满意的产品和服务 《机械基础》课程标准 一、课程性质与任务 机械基础是中等职业学校机电技术应用专业的一门综合性基础课程。旨在使学生掌握必备的机械基础知识和机械设备的使用和维护能力。其任务是使学生熟悉常用机械工程材料的种类、牌号、性能及应用，会合理选用机械工程材料；了解金属材料热处理的基本知识；掌握常用机构、机械传动、轴系零件的基本知识，初步具有分析和选用机械零部件及简单机械传动装置的能力;能熟练查阅、运用有关资料，初步具有正确操作和维护机械设备的能力；熟悉常用机械制造基础知识；为学生学习后续专业课程和解决生产实际问题奠定基础。二、课程教学目标（一）知识目标 1.

2024-12-01 约9.1千字 11页立即下载

2025-02-09 约2.56万字 45页立即下载

4《汽车机械基础》课程标准 .pdf 《汽车机械基础》课程标准 一、课程基本信息课程名称汽车机械基础课程代码5500211S2214 学时42学分3 《汽车电器系统》、《汽车底适用专业汽车检测与维修技术后续课程盘系统》先修课程《汽车机械识图》课程类型B类课程性质专业基础课制定时间2022.6 二、制定依据 1.《汽车检测与维修技术专业建设方案》。 2.《汽车检测与维修技术专业人才培养方案（2022级）》。 3.中车行“1+X”职业技能考核标准。三、课程性质与定位《汽车机械基础》课程为汽车检测与维修技术专业的专业基础课程，其作用和功能是通过通过本课程的学习和训练，使学生在学完机械学各部分知识的过程中学会将一般机械学知

2024-11-19 约6.88千字 5页立即下载

《汽车机械基础》课程标准.doc - PAGE 5 - 《汽车机械基础》 课程标准 （2008年版）南京工业职业技术学院目录 1．前言 1.1 本课程在相关专业中的定位 1.2 本课程的基本教学理念 1.3 本课程标准的设计思路 2. 课程目标 2.1 课程总目标 2.2 具体目标（课程预设能力目标的阐述） 3. 内容描述 3.1 课程总体内容描述 3.2 课程分项目具体内容描述 4. 实施要求 4.1 教学方式与考核方法 4.2 教案编写 4.3 课程教学资源及使用要求 5. 其它《汽车机械基础》课程标准 课程名称：汽车机械基础 适用专业：汽车运用技术专业群——汽车检测与维修专业、汽车制造与装配专业 1．前言

2019-04-14 约1.76万字 24页立即下载

机械基础 课程标准 中职.docx 机械基础 课程标准 中职 lbrack;机械基础rsqb;课程标准lpar;中职rpar; 《机械基础》课程标准 一、课程性质与任务 机械基础是中等职业学校机电技术应用专业的一门综合性基础课程。旨在使学生掌握必备的机械基础知识和机械设备的使用和维护能力。其任务是使学生熟悉常用机械工程材料的种类、牌号、性能及应用，会合理选用机械工程材料；了解金属材料热处理的基本知识；掌握常用机构、机械传动、轴系零件的基本知识，初步具有分析和选用机械零部件及简单机械传动装置的能力;能熟练查阅、运用有关资料，初步具有正确操作和维护机械设备的能力；熟悉常用机械制造基础知识；为学生学

2021-07-23 约2.67千字 4页立即下载

机械设计基础课程标准.doc 机械设计基础课程标准 课程类别：专业基础课适用专业：机电一体化数控专业机制专业授课系（部）：机电工程系学时：56 编写执笔人：杨慧荣审核人签字： 1．课程性质和课程设计 1. 1课程定位与作用课程的定位：机械设计基础是机电一体化技术、数控技术、模具制造、机械制造专业的专业课程。将机械原理与机械零件的内容有机地结合在一起，它以机械中常用机构和通用零件为基础，为培养学生处理一般工程问题的能力和学习有关后继课、专业课打下基础。课程的作用：本课程在专业人才培养过程中

2017-01-06 约9.51千字 13页立即下载