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高职学生在英语口语活动中注意的语言形式调查的任务书

任务书

高职学生在英语口语活动中注意的语言形式调查

任务简介:

本次调查旨在了解高职学生在英语口语活动中注意的语言形式，以提高英语口语表达能力。

任务目标:

1.通过调查了解高职学生在英语口语活动中注意的语言形式。

2.总结各种语言形式的使用规律和注意事项，寻求提高英语口语表达能力的方法和途径。

调查内容:

1.英语口语活动种类和比重

2.英语口语活动中注重的语言形式

3.英语口语活动中注意的重点和难点

4.英语口语活动中使用的技巧和方法

调查方法:

1.网络调查--发布问卷链接，统计问卷结果。

2.实地调查--采取随机抽样调查，进行访谈和观察，记录数据。

任务步骤:

1.组织任务小组，分配任务。

2.确定问题和调查表。

3.进行网络调查和实地调查。

4.汇总分析数据，写出报告。

5.撰写调查报告。

注意事项:

1.问卷和访谈要求准确、完整、真实，避免造假。

2.针对实际问题，突出实用性和有效性，让调查结果能够为实际工作和学习服务。

3.保护被调查者的隐私，不公开个人信息和数据。

4.任务完成后要进行总结和反思，寻找不足和改进之处。

调查表:

1.在英语口语活动中，你最常参加的活动种类是什么？

2.你在英语口语活动中注重的语言形式有哪些？

3.你在英语口语活动中遇到的重点和难点是什么？

4.你在英语口语活动中用到的技巧和方法有哪些？

5.对于英语口语活动，你有哪些改进和建议？