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南医大独有--军事理论课复习资料.doc

发布:2015-08-08约5.93千字共8页下载文档
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中国国防 国防概述 国防的含义是什么? 答:国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 为什么说“天下仍很不太平”? 答:1)动荡的世纪,百年的战火; 2)局部战争是和平与发展的主要威胁; 3)多元化的安全威胁;(此处去掉了那三个安全) 4)特殊的地缘环境对国家安全的威胁。 3、新世纪的五大危机是什么? 答:1)联合国危机2)多极格局危机3)发展中国家面临着战争危机4)世界军备竞赛升级5)核危机 第三节 国防法规 什么是国防法规,其主要特性是什么? 答:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。 共性:鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适应性、相对的稳定性 个性:调整对象的军事性、公开程度的有限性、司法适用的优先性(此处原来为有限)、处罚措施的严厉性。 我国国防法律体系主要有哪些层次构成? 答:我国的国防法规,按立法权限区分为四个层次:第一个层次是法律,第二个层次是法规,第三个层次是规章,第四个层次是地方性法规。 3、什么是公民、组织的国防义务和权利? 答:义务:接受国家教育,保护国防设施,保守国防秘密,支持国防建设,协助军事活动,依法服兵役。(此处原为义务的定义) 权利:建议权,制止权,检举权,获得补偿权。(此处原为权利的定义) (注:此处与书上内容不同,以骆相宜同学笔记为准) 4、怎样理解国防义务和国防权利的关系? 答:国防是国家生存和发展不可少的条件,每一个公民和社会组织都必须分担相应的国防义务;公民和组织在履行国防义务的同时,也享有相应的国防权利。 5、国防教育的目的是什么? 答:1)增强国防观念2)掌握基本的国防知识3)学习必要的军事技能4)激发爱国热情5)自觉履行国防义务 6、我国实行什么样的兵役制度? 答:实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 7、我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些? 答:服现役、服预备役、参加学生军训。 第四节 武装力量 中国人民解放军由哪几部分组成? 答:由现役和预备役组成。 中国人民武装警察部队由哪几部分组成? 答:由内卫、边防、消防、警卫、黄金、水电、交通、森林部队组成。 中国人民解放军陆军的战略任务? 答:陆军是我军的重要力量,在抗击外敌入侵、保卫国家领土主权、维护国家和平统一和社会稳定等方面起着重大作用,陆军的主要任务是: 抗敌军事入侵; 在一定地区和方面上打赢局部战争 维护国家和平统一和社会稳定 陆军、海军、空军的兵种? 答:陆军通常由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵等兵种及其他专业勤务部队组成。 海军由潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军路战队等兵种及其他专业勤务部队组成。 空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵的兵种及其他专业勤务部队组成。 海军、空军和第二炮兵各自的使命? 答:海军的使命是:海军是一个战略性兵种,使命是:防御外敌海上入侵,收复敌站岛屿,保卫我国领海主权,维护祖国统一和海洋权益。 空军的使命是:组织国土防空,夺取制空权,协同陆、海军作战,保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益,维护国家统一和安全,保障我国改革开放和经济建设的顺利进行。 二炮是我国核力量的主体,其使命:一是威慑,即平时遏制敌国可能对我国发动核战争和局部入侵,打破敌核讹诈,为我国的和平外交政策服务;战士遏制常规战争升级为核战争。二是实战,即在我国遭到核袭击时,根据需要,对敌实施坚决、及时、有效的核反击,打击敌国战略目标;发挥战役战术常规导弹的突袭作用,赢得高技术条件下局部战争的胜利。 军事思想 中国古代军事思想 现代十大军事理论分别是什么? 答:1)海权论(美 马翰海少将) 2)制空论(意 杜黑少将) 3)机械化制胜论(英 夫勒少将) 4)闪击战论(德 古德里安) 5)大纵深战役论(苏 图哈切夫斯基元帅) 6)游击战论(中 毛泽东) 7)核武器制胜论 8)太空战论 9)联合作战论 10)信息战论 2、《孙子兵法》的主要影响是什么? 答:《孙子兵法》是我国和世界上现存的,最有价值,最有影响的古代第一兵书。它是流芳久远的兵学瑰宝,享誉世界的东方圣典,世人共尊的成功秘诀。 3《孙子兵法》的科学价值是什么? 答:1、鲜明的战争观;2、知彼知己、百战不殆3、运筹帷幄、庙算制胜4、奇变虚实、诡道制胜5、全争全破、不战而胜6、文武相济、富国强军7、五德兼备、选材任能 毛泽东军事思想 毛泽东军事思想的科学涵义是什么? 答:毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设问题的科学理论体系 毛泽东军事思想形成和发展分为那几个阶段? 答:产生时期(1921.
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