教你如何做好历史材料解析题.doc
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做好历史材料解析题的几种方法.doc
做好历史材料解析题的几种方法
【摘要】材料解析题是每年各地中考的必考题型，陕西省中考历史材料解析题的分值占28分，所占分值比例较大。因此，中考冲刺阶段要进行专项训练，做好这类题型解题思路方法的指导，帮助学生灵活运用基础知识，提高解题能力，备战、决胜中考。
【关键词】中考材料解析题提高解题能力
在多年的教学中我发现学生对材料解析题不知道怎样去下手，特别是中考题，很多题目都是“新材料、新环境、新问法”，学生一看就懵了，根本不知道切入点在哪里，学生不会从材料里面提取有效信息，更不会将自己提取的有效信息和自己学过的知识点去寻找交点，这样做材料题就会觉得很吃力，而且我们
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如何做好历史选择.ppt
如何做好历史选择题; 1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府
A．力图防范各地兴起的反蒋运动
B．对日持久防御作战的战略意图
C．全力“围剿”红军的企图
D．试图削弱各地军阀的实力; 18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王
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教师资格考试之如何做好材料解析题.doc
教师资格考试之如何做好材料分析题
在教师资格考试中，材料题是必考题而且所占分值也比较多，所以做好这种题就考试中就显得至关重要。很多同学都说材料分析题难，其实在所有考试题型中，材料分析题是比较简单的，只要大家掌握了方法，就一定能这些分值拿到手。
一、材料分析题答题思路
1.看问题。在拿到一道材料题，我们首先要要做的就是看问题。很多同学在I做这类题时，往往先看材料，然后再看题目。这可能是个人习惯问题，但当你 看完材料再看题目然后还得回过头来再看材料，这样就浪费了时间，殊不知在考试中时间就是分数。所以再做材料分析题时要先看问题，只有清楚了问题，才能知道 题干要求我们用哪个知识点作答，这样在阅读材
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如何做好存货解析.doc
如何做好存货分析(2007-11-8)
■存货是公司最重要的获利性资产， 单店存货 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 去年同期 本年平均 空调 冰洗 黑电 数码 电脑 通讯 小家电
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如何做好历史课程的说课课件.ppt
上一页 下一页 目录 如何做好说课 一、什么是历史说课 二、 说课的作用 三、 历史学科说课的基本要素 四、 说课误区 一、什么是历史说课 历史说课是基于历史教师在解读历史课程标准、研究教材、了解学情和充分备课的基础上，面对同行或专家，采用讲述为主的方式，对历史教材的某一专题或热点的教学设计、教学思路、教法、策略等进行概括的解说，而后由同行或专家进行交流、评价的一种教研活动。 分类：研究型说课、示范型说课、检查型说课和评比型说课四种类型。 二、 说课的作用 通过说课，教师能高屋建瓴地把握教材，预设学习中的各种“教学事件“，反馈教学中的得失，选择适宜的教学方法，提高课堂教学效率，促进教学研究。
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如何做好微商培训材料.pptx
;营销的模式正在改变;;;;;;3.大背景图
4.个性签名;;不知道该发什么内容？;微商新手须知：不刷屏，不扰民，要发一些反馈图，付款图，发货图。;;;线下铺货必须要了解的六个问题
1.进店准备什么
2.如何打破老板的烦躁心里
3.面对老板拒绝时怎么办
4.和老板如何分配利润
5.怎么让老板主动帮你宣传推销
6.后期的跟踪;;用于自拍，效果非常好
特效、美颜、美妆、梦幻;用于拼图，最常用“简拼”。;添加水印，标签
及贴纸;添加文字功能
一键复制文字
可调清晰度
;1.照片故事 2.马赛克模糊 3.抠图 4.文字贴纸 小视频;黑/白边-编辑滤镜-话框-文字-模板;微商必备！
反馈图，发货图
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中考主观题解题技巧课件：如何做好历史材料分析题.pptx
如何做好历史材料分析题;1.文字材料
这是最基本、最常见的。可分为两类：一是典籍碑刻类。即从经典著作、历史文献、地方史志、名人文集、报纸杂志、铭文碑刻等文字资料中摘取的片断材料。二是文字作品类。即从诗歌、小说、剧本，温联、歌谣、传说等资料中选取材料。
2.表格材料
表 格材料其实是文字材料的一种特殊表达方式，它以各种项目的数据为主体构成，将文字材料表格化。数据具有说服力强的特点，表格具有简洁性特点，可以省略大量 的文字表达，使人一目了然，可以从数字的变化中分析出某些历史特点。但是单纯的简单表格题是有局限性的，数据的变化说明了什么?变化原因是什么?这是简单 的表格本身反映不出来的，考生必须用课本
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如何做好生产主管解析.ppt
现场观察并写下换型步骤 记录时间和各种浪费 区分内部及外部活动 分析所有换型动作 把可能的内部动作转为外部 优化内外部操作 试验并改进新设想 STEP 1 STEP 2 STEP 3 STEP 4 STEP 5 STEP 6 STEP 7 建立和实施新的操作标准 STEP 8 3.快速换型SMED * 员工教导与培育 5 OJT工作教导的意义 新老员工的教导方法 工作教导四阶段法 班组多技能工的培养 1.员工能力与资格分析 能力 发展期 能创新技术、改进生产工艺 级别期 可以为师带徒弟 熟练期 自己判断解决问题 自主期 认定业务技术技能 独立期 见习期 发展阶段 操作娴熟 赋予资格 操作精
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如何做好解析几何？.doc
【命题趋向】【考试要求】
掌握两条直线平行与垂直的条件，两条直线所成的角和点到直线的距离公式，能够根据
直线的方程判断两条直线的位置关系．
2．了解线性规划的意义，并会简单的应用．
3．掌握圆的标准方程和一般方程，了解参数方程的概念。理解圆的参数方程．
4．掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质，了解椭圆的参数方程．
5．掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质．
6．掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质．
【考点透视】 题型一：中点弦问题：具有斜率的弦中点问题，常用设而不求法（点差法）。本问题是今年的必会内容，因为设而不求的争议，所以这个方法要好好的训练。也应该理
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如何做好营销预算解析.ppt
团队价值观、经营理念 管理机制等 目标 团队文化 组织架构、岗位职责作业流程、管理制度 作业系统 人才战略、营销计划、营销策略、执行方案 决策系统 营销管理系统 凝聚力 执行力 营销控制系统 行动对策 工作检讨 行动对策 日工作检讨 ? 标准销售流程 部门 预测/预算 计 划 执 行 检 讨 市场部 经理/主管 销售部 经理/ 主管 业 代 销售预测 季滚动预算 计划分解 拜访计划 市场开发 推广策略计划 客户服务标准 技能培训 全年预算 行动对策 差异分析 目标达成 销售月报 销 售 营销控制系统 广告投放 市场推广 月度目标分解 销售日报 做为管理者的工作检讨 1、团
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如何做好月子--各种材料.doc
如何做好月子--各种材料
坐月子是女人一生中最好的改善体质时机。如果没有坐好月子，将为以后的身体健康埋下隐患。中国人讲究坐月子，千万不要以为那是迷信哦，许多讲究都是有道理的。
一、生活上要注意：
1.一定要休养一个月或一个半月。产后两周，除了吃饭和上洗手间以外，其他的时间一定要卧床。若常坐或起身走动，可能引起子宫下垂。
2.准备两三条宽度约为30---40厘米，长度可绕腹部12圈半的白纱布。产后要紧绑腹带，防止内脏下垂。内脏下垂将导致妇女病，以及小腹突出，体形难看。绑腹带还可改善产前小腹明显的状况。腹带不能以一般的束裤和束腹带代替。因为它们不但没有效
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如何做好老干部工作经验材料.doc
如何做好老干部工作经验材料
党的十七大明确提出，要全面做好离退休干部工作。按照这个要求，如何做好老干部管理服务工作，让老干部晚年安康幸福，是我们市直企业离休干部管理服务中心的当务之急。离休干部是党和国家的宝贵财富，在革命战争和社会主义建设各个历史时期为党和人民的事业作出了巨大的贡献。切实落实好他们的政治、生活待遇，照顾好他们的晚年生活，是我们老干部工作者应尽的责任和义务，也是全党和社会共同所承担的责任，那么新形势下如何管理服务好市直企业离休干部工作，笔者有以下几点思考：
一、深化认识，增强服务意识
尊重老干部就是尊重历史，关心老干部就是关心党的事业。要以实践科学发
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客情营销的概意
【1】理解客情营销的定义:
定义：客情营销是以亲情沟通为主要表达方式，以售，售中，前售后为的服务为客情的主要构成，以客户为中心，凭专业知识和技能以合适的表达方式，最终达成销售目的的－种服务性数据的营销模式。
【2】做好客情营销的“四心”
静心: 在你选择这份工作的时候，你是否想好要做这份工作？能否静下心来工作？
信心: 自己对自己，对产品的信心直接会影响到传递给患者感觉，信心是靠自己工作的努力付出而获得的。
恒心: 客情想做好是需要一个时间进入的，不是一天两天就能够做好的，你有没有些这样的恒心呢？
细心: 做客情营销要细心，通过与客户的沟通仔细地用心分析客户的现需求点。
【3】
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如何做好新媒体运营-全面解析.pdf
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推广运推广运运营部运营部
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如何做好班主任工作b解析.doc
尊敬的各位班主任、老师们，大家好！很荣幸有这个机会和大家共同探讨班主任工作，在经验丰富、理念很新的新老班主任，一颗平常心为基础们许多优秀班主任、优秀的教师（李镇西、魏书生）都有一颗真诚无私的爱心和虚怀若谷的胸襟。你要对学生进行思想教育，但不要期望你的一番宏论就可以说服所有（甚至是一部分）学生；你要在班级为学生树立标兵，但不要期望树立个品学兼优的榜样，班上正气就形成了；你要惩处“作乱者”，但你不要期望“杀一儆百”班级不良风气就已经根除；虽然你是一班之主，在班级拥有最大的发言权，你可以以自己优秀的品格和良好的教学能力赢得同学们的尊敬。但你最好不要认为你在学生面前就绝对权威，一切都会应对；虽然你可能