思修第4章加强道德修养第4章加强道德修养.ppt
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第四章;第四章 加强道德修养 锤炼道德品质; 第一节 道德及其历史发展; 古人云:“道”是指人们所走的路,也指事物存在、运行、生、灭所遵循的法则,并引申为人们须遵循的社会行为准则、规范“德”即“得”,“德者,得也”。人们遵循“道”,就会“内得于己,外施于人”,便是“德”。
;属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系 ,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。; 道德极为广泛,渗透于各种社会关系中,包括社会公德、家庭美德和职业道德。; 道德经历了一个漫长的历史过程,其产生的条件主要有:
(1)客观条件:社会关系的形成
(2)主观条件:人类自我意识的形成与发展; 道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动是人???道德起源的第一个历史前提。; 由经济基础决定,是社会经济关系的反映。; 在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,道德带有阶级属性
社会经济关系的变化必然引起道德的变化; 集中表现为,是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。;;1 、道德影响经济基础的形成、巩固和发展。
2、道德对其他社会意识形态的形成和发展有着重大的影响。; 5、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。; 6、在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。 ;;第二节;第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统;是社会主义现代化建设的客观需要。
是加强社会主义道德建设的内在要求。
是个人健康成长的重要条件。;平天下;;注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识 和奉献意识。 ; 倡导言行一致,强调恪守诚信。;追求精神境界,把道德理想的 实现看作是一种高层次的需要。;要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业,是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系,是否有利于维护广大人民群众的根本利益,是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准做???取舍和创造性地转化工作。
要反对两种错误思潮:文化复古主义和历史虚无主义。; 坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持以我为主、为我所用的原则,既反对全盘西化、机械照搬,又反对全盘否定、盲目排外 ,在批判的基础上加以借鉴和吸收。;第三节;加快社会主义道德文化建设,有助于保证市场经济沿着社会主义轨道有序健康的发展。
市场经济容易诱发拜金主义、享乐主义等,又会干扰社会主义的道德建设。;;为人民服务是社会主义经济
基础和人际关系的客观要求。
为人民服务是社会主义市场
经济健康发展的要求。通过
服务于人民,才能实现市场
主体自己的利益。;只要我们全面考查一下我们的生活和工作,我们就会马上看到,几乎我们全部的行动和愿望都同别人的存在密切联系在一起。 ----爱因斯坦
;社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。
社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。
社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。
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一是无私奉献、一心为公。为最高层次,共产党员和先进分子应努力达到。
二是先公后私、先人后己。具有较高社会主义道德觉悟的人们能够达到 。
三是公私兼顾,不损公肥私。这是对我国公民最??本得到的要求。
;1、社会主义道德和共产主义道德在本质上是同一类型的道德。社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体表现。
2、共产主义道德的具体表现:大公无私、公而忘私,毫不利己、专门利人,艰苦奋斗、无私奉献,全心全意为人民服务。
; 荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。; “八荣八耻”坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。 ;;以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。; 以服务人民为荣、以背离人民为耻。 ; 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。 ; 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。 ;以团结互助为荣、以损人利己为耻。 ; 以团结互助为荣、以损人利己为耻。 ;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。 ; 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。 ;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 ;反映了社会主义道德的本质要求。
指明了社会主义道德建设的方向。明确了基本价值取向、道德规范和行为准则。
是引领社会风尚的一面旗帜。; 实践中,把荣辱观转化为品德操守,成为安身立命、为人处世的准则。;《八荣八耻正气歌》视频;第四节 恪守公民基本道德规范;第四节 恪守公民基本道德规范;;;人类最高的道德是什么?那就是爱国心 。
——拿破仑;爱国主义是贯穿钱学森整个
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