南校区第五届新生艺术节活动方案.docx

南校区第五届新生艺术节活动方案为了大力推进宁波城市职业技术学院成教学院《职业素质养成教育》规划，秉承“责任·感恩·爱”的教育理念，创建和维护健康、文明、活泼的校园文化，保证学生安定有序愉悦地学习、生活及活动；培养学生健全的人格、塑造学生良好的心态、强化学生人际间沟通以及教会学生懂得协作精神；努力贴近学生实际、迎合时尚热点，对学生产生一种积极正面乐观的生活导向；学院（南校区）分团总支决定举办宁波城市职业技术学院成教学院(南校区)第五届新生艺术节。活动主题缤纷校园大巡礼活动目标能力目标1.新生艺术节系列活动的推出，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，推进综合职业素质养成教育第二课堂建设，进一步深入实施大学生职业素质养成教育；2.探索学生社区活动开展，强化学生艺术节活动的普及性与覆盖面，增强活动的吸引力与学生参与率，引导学生在参与活动中提升艺术素养；3.巡礼方式密集推出学生活动，旨在使广大学生投入其中、参与其中，充分凸显广大学生在学生活动中的主体地位，并打造校园新星以一股崭新的力量活跃在校园文化舞台上。素质目标新生艺术节旨在提升学生的精神文化面貌，丰富学生的精神生活，促进学生健全正面向上的世界观、人生观、价值观，增强学生的职业身份认同感，为今后融入社会打下一定基础；开展新生艺术节活动，可以大力推动南校区团学工作的专业化、系统化、制度化、规范化，产生学生活动的品牌效应，感召更广大的学生凝聚在校园主流文化周围。活动时间2014年10月——12月活动内容第五届新生艺术节徽标发布暨艺术节启动仪式；“阳光路上”15级学生始业教育系列；校园社团文化——社团纳新；“职业素质养成教育”系列主题班会大赛；金话筒主持人大赛；力量智慧大比拼；“爱·公寓”学生社区文化建设系列活动；艺术节闭幕式暨元旦迎新晚会。组织机构宁波城市职业技术学院成教学院(南校区)第五届新生艺术节组委会主任：梅安峰副主任：丁萍、赵洪涛、徐松、姜俞、冯佳奇、王红志；宁波城市职业技术学院成教学院(南校区)第五届新生艺术节执委会主任：冯佳奇（兼）副主任：方领、胡沛新、李骏；执行主任（学生）：汤宁、董翔、陈海波；执行副主任（学生）：杨玮玮、陈卓雅、张东、竺玉丹、陈家乐、韩秀波、徐枫、吴正东、王旭阳；执行委员（学生）：章莹莹、张万先、叶梦桑、潘梦娜、曾宇科、章程、陈一龙、罗佳君、谢洋松.活动预算（另表）附录第五届新生艺术节徽标征集策划书；校园社团文化——社团纳新策划书；“职业素质养成教育”系列主题班会大赛策划书；金话筒主持人大赛策划书；“力量·智慧大比拼“分项策划书；（1）“你的力量超乎你想象”协作竞赛策划书；（2）“唇枪·舌战”辩论赛策划书；第五届新生艺术节活动计划一览表.附录1宁波城市职业技术学院成教学院（南校区）第五届新生艺术节徽标征集活动策划书活动主题艺术节徽标征集活动活动背景为丰富和繁荣校园文化，推进我校大学生职业素质养成教育，更好的宣传本届新生艺术节，突出艺术节的个性和特色，全面调动学生的积极性和创造性思维，着力打造校园文化品牌，特举办此次校园文化艺术节徽标设计大赛.。徽标能体现文化的内涵、艺术的巧妙，展现艺术节的主题和宗旨。此次活动在青年同学们中展开,希望同学踊跃参加这次活动。徽标作品应征要求作品要具有鲜明的象征意义和艺术的韵味。参加应征的作品必须为原创、未发表过的作品，不得侵犯他人的著作权。作品应为平面设计，要求有强烈的视觉冲击力和直观的整体美感，内容健康，积极向上，简洁大方。图案设计应创意新颖，作品突出“文化”“艺术节”，视觉明快，寓意深远，易于制作。可以采用形象图案设计或中、英文名称的抽象图案。作品要有鲜明的象征意义和艺术韵味，力求反映校园文化艺术节的内涵和特点，充分展现宁波城市学院成教学院（南校区）独特的人文精神和艺术特色。四、徽标作品应征设计要求1、参赛作品要求用平面设计，手绘稿、（彩色稿，纸质版规格统一为A4纸。参赛者需在作品背面附简练的创意说明（设计构思、设计内涵、寓意和创意、特点）等（字数要求100字左右）。并注明姓名、专业班级、以及联系方式。2、在评定过程中，选定作品版权归学校所有。并用于宣传、出版、展览、网上刊登等。寄送的设计方案恕不退还，请自留底稿。3、采用彩色的图形设计，构图创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象。4、必须是彩色设计原稿件，A4大小。应征人简介、作品创作理念的描述以及通讯地址、联系电话各一份。选送单位一定要写清楚班级和成员的名字。设计徽标的尺寸不得小于长15cm、宽11cm五、应征作品注意事项　1、应征作品不得违反相关法律规定。　2、应征作品应明显区别于历届校园艺术节徽标。 3、应征作品或任何用于创作参选作品均不得侵犯第三方的知识产权。　4、应征作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其