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浅议微课在高中生物教学中的创新应用-来源：课程教育研究（第2019001期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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科学窑自然课程教育研究 CourseEducationResearch 2019年第1期高中化学教学中趣味实验的运用初探陈雷渊福建师范大学附属中学福建福州 350007冤揖摘要铱在高中化学教学中袁运用趣味实验袁可以激发学生学习兴趣袁调动学生探索欲望袁促使学生主动参与化学学习袁进而增强化学教学效率遥本文结合笔者教学经验袁从导入新课尧启发思维尧培养动手实

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