学习方法点滴集.ppt

留言： 清早可能学习需记忆性的内容效果好些.如语言. 2.晚上回顾、总结性的记忆内容要好些。 3.一般学习中注意力只能集中大约30-40分钟，因此，隔一段时间应休息一下，适当运动。 成功的办法： 树立一个目标找一个榜样, 远近皆可, 跳起来够得着,有奔头,有信心, 保持积极向上的学习热情良好的学习态度, 和百折不挠的坚定意志. ■ 第8节自习课的作用与结果： 必须要提升学习意识, 每人都要改变！ 这个过程必须从正课--8节--第9节--家里, 坚持下来才是好习惯的养成, 养成的结果就是好成绩, 好成绩背后就是好习惯。 在家的学习时间段, 固定下来, 照着做, 而且坚持下来--- ■ 学会倾听, 珍惜机会, 走近老师 在学校, 同学和老师在一个团队中, 同龄人的做法和体会是很好的资源, 同学们之间相互协作的学习, 在我班非常必要. 1） 走近老师, 是解决疑难问题的途径, 这个过程并不是单一的. 老师通过和我们的交流, 可以了解我们的思维方式, 究竟存在哪些问题,老师的分析肯定比自己的理解深入全面得多, 可以开阔我们的视野, 活跃我们的思维, 帮助我们更好地掌握知识. ■ 学会倾听, 珍惜机会, 走近老师 对老师而言, 在教学中, 因人施教, 教学就会更具有针对性, 更有的放矢. 2）同学们在同老师的沟通中得到收获的同时, 也促进师生间的情感交流, 理解老师的要求及做法, 师生关系自然会越来越融洽, 坚持下去自我要求会越来越高, 步子也会更扎实, 走的更远。 这样提升自我, 水到渠成！ 有科学的学习方法， 才高效 ■ 互助合作, 完成“一帮一” 师徒对子, 时间保证, 效果保 证，成绩保证 1405学习班会 看一个故事 听中学的一位老师弹《致爱丽丝》,在空旷的琴房里,那感觉很妙,音质之纯美是家中那套音响根本不能演绎出来的. 很羡慕,问她,如果我能这样熟悉地演奏这首《致爱丽丝》需要多长时间?她微笑着说:“10分钟.” 再看看另一个故事 我说你开玩笑吧. 她说不,是真的, 不过我说的是每天10分钟. 她是一位语文老师,还是3年前练的琴,那架钢琴是一家私人企业捐赠的,一直放在琴房里.学校曾来过一个音乐教师,不过嫌学校待遇低,走了.于是,她便成了这架钢琴的主人,每次课间10分钟,她就猫到琴房里练练,从最初的音阶开始.不过,她只有10分钟,10分钟之后,上课铃声响,她就得停止. 短短的课间10分钟, 她就在这短短的10分钟 里.进行练习. 一个10分钟看似 很短,但10个,100个 ……10分钟连在一起, 时间就十分多了. 我们从这个故事中得到了什么收获? 当我们看到别人失败时,是不是在开怀大笑?是不是在熟视无睹?有谁能想到,从他的失败中吸取经验? 广播操: 上课: 情景再现 数学课 老师：今天我们讲二元一次方程的方法，请 拿出昨天的小测纸。 学生甲：五秒钟拿出来，专心致志听讲 学生乙：埋头苦翻……（以下省略五分钟） 终于翻到了！（欣喜） 老师：好的，刚才老师讲的重点内容明白了 吗？ 学生甲：明白了！? 学生乙： 某家长叙述某生做作业 我家孩子做个作业，不到三分钟就上厕所，一上就十分钟；刚回去坐下不到两分钟，出来喝水，磨蹭十分钟，好不容易坐下做作业，一会又想起作业没记清楚，打个电话吧，一煲电话粥，二十分钟过去了，整个作业过程不到十分钟，却耗费了四十分钟，哎~~ 不爱问问题 『一』给自己找个目标. 世界之大,知识之广博,我们在中学的时间是有限的,那么如果可以尽早的就有适合自己的人生规划——给自己个目标,在中学的学习过程中,效率会更高,我们也不容易迷失方向,因为我们更有针对性,可以有选择的涉及相关方面的知识及准备相应的技能. 不管怎样选择,都没有好或坏的区别,只要是自己喜欢的方向,坚持走下去,在大学中都会取得不错的结果. 『二』给自己找点压力. 好的环境,好的学习伙伴,好的师资力量,好的资源,这些都是很好的外因,可是真正让自己踏实的去学习的还是源于自己的心. 磨刀不误砍柴工,有了好的学习方法就等于有了获得成功的方法,下面就为大家介绍一些好的方法.请大家先小组讨论. 1、保证睡眠时间，尤其