第一节地球和地球仪.ppt

四、圆梦天宫——理解经纬网 写出A-F各点的地理坐标和所处的半球。 W E 15o 15o 60o 45o 30o 30o 45o 60o 本初子午线 0o 15oN 30oN 45oN 60oN 90oN 60oS 45oS 30oS 15oS 90oS 75oN 75oS N S 0o A B C D E F A：30°S,30°W 南半球 B：0°，60°W 赤道 C：15°N,15°W北半球 D：15°S, 30°E北半球 E：30°N, 45°E北半球 F：45°N, 15°E北半球 练一练1 经纬网定位 在地球仪上确定某点位置的方法是首先找出该地纬度所在纬线，然后再找出该地经度所在的经线，它们的交点就是该地所在的位置。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 E W N S 经纬网应用 利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事以及气象观测等很多方面，都有广泛的应用 98°E 39°N 酒泉 44.4°S 150°W 找一找! 0o 10o 10o 20o 20o 30oＷ 30oＥ 180o 180o 本初子午线 (西经) (东经) 越往西度数越大 越往东度数越大 160°E 20°W 西半球 东半球 西半球 东西半球的划分 20°W和160°E组成的经线圈 三、追梦天宫——半球划分 航天事业不能光靠一时的热情而是长久的坚持，如同追梦一 般把它当做毕生的事业，当遇到难题、遇到瓶颈时你会放弃吗？ * 第一节 地球和地球仪 第一节 地球和地球仪 学习目标 一、知识与技能： 1.了解人类对地球是球体形状的认识过程，会用地球的平均半径、赤道周长、表面积等数据描述地球的大小，知道地球仪是帮助人们认识地球的模型； 2.学会在地球仪上识别经线、纬线，能准确区分经纬线，理解经纬线的特点； 3.掌握使用地球仪和正确判读经度和纬度，初步认识经纬网。 温馨提示：欢迎您下载第一节地球和地球仪，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！四、圆梦天宫——理解经纬网 写出A-F各点的地理坐标和所处的半球。 W E 15o 15o 60o 45o 30o 30o 45o 60o 本初子午线 0o 15oN 30oN 45oN 60oN 90oN 60oS 45oS 30oS 15oS 90oS 75oN 75oS N S 0o A B C D E F A：30°S,30°W 南半球 B：0°，60°W 赤道 C：15°N,15°W北半球 D：15°S, 30°E北半球 E：30°N, 45°E北半球 F：45°N, 15°E北半球 练一练1 经纬网定位 在地球仪上确定某点位置的方法是首先找出该地纬度所在纬线，然后再找出该地经度所在的经线，它们的交点就是该地所在的位置。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 E W N S 经纬网应用 利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事以及气象观测等很多方面，都有广泛的应用 98°E 39°N 酒泉 44.4°S 150°W 找一找! 0o 10o 10o 20o 20o 30oＷ 30oＥ 180o 180o 本初子午线 (西经) (东经) 越往西度数越大 越往东度数越大 160°E 20°W 西半球 东半球 西半球 东西半球的划分 20°W和160°E组成的经线圈 三、追梦天宫——半球划分 航天事业不能光靠一时的热情而是长久的坚持，如同追梦一 般把它当做毕生的事业，当遇到难题、遇到瓶颈时你会放弃吗？ 二、过程与方法： 1.通过了解人类认识地球形状的过程，感受前人勇于探索的精神。能用数字描述地球的大小。 2.通过比较、分析、归纳等方法在地球仪上探究经纬线、经纬度的特点。 3.能利用经纬网给任何地点定位。 学习目标 三、情感·态度·价值观： 1.通过学习人类摸索地球的形状的漫长、艰苦的探索和实践，接受有关科学史的教育，培养热爱科学的品质； 2.通过探究活动以及小组学习，初步养成善于与人交流、分享与协助的习惯。 学习目标 教学重点 1．用数字描述地球的大小。 2．了解经纬线、经纬度的定义，能够准确区分经纬线和经纬度。 3． 熟练运用经纬网确定某一地点的地理位置，了解经纬网定位在实际生活中的广泛用途。 教学难点 1.用数