大班科学教案：什么是恐龙喜欢吃的.doc

大班科学教案：什么是恐龙喜欢吃的 【活动目标】 1、了解恐龙的生活习性，认识草食恐龙和肉食恐龙的特征。 2、学习按恐龙的食性给恐龙分类尝试根据恐龙的外形来判断恐龙的食性并进行分类。 3、激发幼儿对恐龙的探索欲。 【活动准备】 1、ppt课件-食草恐龙和食肉恐龙 2、各种恐龙卡片，记录表 【活动过程】 一、幼儿介绍自己的收集资料 1、幼儿根据自己收集的关于恐龙食性的资料，说一说自己的调查情况。 要求说清楚恐龙的名称 2、教师小结；恐龙分为肉食恐龙和素食恐龙两大类。 肉食恐龙中最有名的是霸王龙，此外还有跃龙、恐爪龙、永川龙等。 大型的肉食龙的主要捕猎对象是大型的植食恐龙，例如梁龙、雷龙、马门溪龙、鸭嘴龙等。 二、按照食性给恐龙分类 1、按照恐龙的食性对自己熟悉的恐龙进行分类恐龙喜欢吃什么呢？ 那哪些恐龙喜欢吃肉哪些恐龙喜欢吃草呢？ 2、师幼讨论幼儿的分类情况。 三、探索恐龙外形与食性关系。 1、食肉恐龙和食草恐龙看上去有哪些不一样的特征呢？ 2、引导幼儿观察肉食恐龙、草食恐龙的牙齿、脖子、体型的不同，鼓励幼儿说出自己的想法。 启发幼儿思考食性和外形的关系，比如为什么肉食恐龙的牙齿很锋利，为什么草食恐龙的脖子很长。 3、根据初步了解的肉食恐龙和草食恐龙典型特征，给挂图中的恐龙分类 4、小朋友知道肉食恐龙与草食恐龙生活在地球的什么地方吗？ 小结；几亿年前的地球上拥有一个完整的大陆，恐龙可以自在地四处漫游， 因此它们几乎遍布地球陆地上的各个角落。 5、观察恐龙图片 判断图中的恐龙是肉食恐龙还是草是恐龙。 【活动延伸】 问题：草食恐龙是怎样保护自己的呢？ 引导幼儿讨论的是恐龙的生存本能，在讨论中也可以适时渗透恐龙食物链的知识，同时为理解恐龙的灭绝作一些经验铺垫。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻