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广播电视编导试题.doc

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广播电视编导试题 时间:2012-10-03 09:36|来源:未知| 作者:huzheng |点击: 530 次 文艺编导专业笔试(影视作品评析) ??? 一、电视作品名称:电视散文《小橘灯》 ??? 二、评析内容和要求: ??? 1.简要回答问题: ??? (1)这篇电视散文的原作的作者是哪位作家?她的原名叫什么?(5%) ??? (2)“小橘灯”的特殊含义是什么?(10%) ??? (3)在散文中“她妈妈一定好(①)了吧?因为我们大家都好(②)了”,和上文小姑娘说的“那时我妈妈就会好(③)了”,“我们大家也都好了(④)了”,这四个“好”字怎样理解?(5%) ??? (4)编导在原著的处理中,去掉了一个人物“我”的朋友和“我”朋友回来后一段关于小姑娘父亲的情况介绍,你认为编导这样处理的用意是什么?(10%) ??? (5)编导在作品环境处理的过程中选用暗黑色影调,这与表现小姑娘什么精神有一定联系?(10%) ??? (6)统计写出全片中画面的大约镜头数。(10%) ??? 2.写作评析文章(50%) ??? (1)就本作品的表现手法,选择个合适的角度,结合你的思想感受,写一篇? 评析文章。题目自拟。 ??? (2)评析文章写在本校统一一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 ??? (3)作品播放两遍。 ? 浙江广播电视高等专科学校广电文学专业笔试(影视作品评析) ??? 一、电视作品名称:电视散文《妹妹,永远的遗憾》 ??? 二、评析内容和要求: ??? 1.评析文章正题自拟,后加副标题——评电视散文《妹妹,永远的遗憾》。 ??? 2.评析内容应着重分析电视散文电视艺术表现手法的特色,不要写成一般的观后感。 ??? 3.字数1500字左右。 ??? 4.写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 ??? 5.作品播放两遍。 浙江广播电视高等专科学校电视摄像专业(含摄影方向)笔试(影视作品评析) ??? 一、电视作品名称:《火祭三星堆》 ??? 二、评析内容和要求: ??? 1.简要回答问题: ??? (1)统计写出全片画面的大约镜头数及分段。(10%) ??? (2)列出全片中所有的画面有太阳的镜头,分析各镜头在全片中的作用。(20%) ??? (3)列出仝片中给你印象最深的青铜人头像的镜头,要分析其光源的位置和艺术效果。(10%) ??? (4)分析全片使用的几种素材类型的作用和其艺术效果,如动画、文物实景、资料片等。(10%)??? ??? 2.写作评析文章。(50%) ??? (1)就全片表现手法的某一角度,如画面,色调或景别等,写一。篇评析文章,不要写成一般的观后感。字数1500字以上。 ??? (2)写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 ??? (3)作品播放两遍。时问延长半小时。 浙江广播电视高等专科学校电视摄像专业(灯光与照明方向)笔试 (影视作品评析) ??? 一、电视作品名称:《追日》 ??? 二、评析内容和要求: ??? 1.简要回答问题: ??? (1)“追日”的含义是什么?全片用“追日”作题有何用意?(10%) ??? (2)统计写出全片画面的大约镜头数及分段。(15%) ??? (3)分析全片画面色调的特点。(15%) ??? (4)分析全片结构的特点。(10%) ??? 2.写作评析文章。(50%) ??? (1)就全片表现手法的某一角度,写一篇评析文章,不要写成一般的观后感。字数l 500字左右。 ??? (2)写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 ??? (3)作品播放两遍。 浙江广播电视高等专科学校电视节目制作专业笔试(看片分析) ??? 一、电视作品名称:电视散文《想念梵高》(河北电视台) ??? 二、评析内容和要求:??? ??? 1.简要回答问题: ??? (1)梵高是什么时期、哪个国家的画家?他的画主要受哪些画家的影响?(6分) ??? (2)梵高的绘画除《向日葵》、《一双鞋》、《播种者》以外,你还知道哪些?? (6分) ??? (3)“他有家可回,而无家可回的可能是我们”这句话中“家”的含义是什么?如何理解这句话?(10分) ??? (4)统计写出本作品画面的大约镜头数。(8分) ??? (5)本作品和梵高的绘画作品在造型、色调处理上各有什么特色?(20分) ??? 2.写作评析文章。(50分) ??? (1)就本作品的表现手法,选择一个你感受最深的角度,写一篇评析文章,不要写成‘般的读后感。题目自拟。 ??? (2)评析文章写在本校统一发放的绘有密封线和方格的稿纸上。 ??? (3)作品播放两遍。 浙江广播电视高等专科学校录音艺术专业笔试(影视作品评析) ??? 一、回答内容和要求: ??? 1.根据标准音听写单音。(共5题,20%) ??? 2.根据标准音记忆听
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