2017_2018学年高中语文第三课神奇的汉字第四节咬文嚼字_消灭错别字教师用书新人教版选修语言文字应用.doc
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第四节 咬文嚼字——消灭错别字
主题展示
引子感悟
皇帝写的错别字―→正确书写汉字
活动探究
要点归纳
1.错别字
错字:指手写的时候,把字的笔画写错了。包括增减笔画和改变字形两种情况。
别字:也叫“白字”,指的是该写这个字而写成另一个字。
2.消灭错别字的方法
(1)靠字的读音区别不同的字
①区别同音字;②借助声旁区别不同的字;③借助声母区别形近字。
(2)靠字的形体区别不同的字
①要仔细区分字的偏旁;②要利用读音来区别字形。
(3)靠字的意义区别不同的字
①了解字义对减少错别字有很大帮助;②选取正规而权威的字典辞书作参考,仔细考察词源,辨别字义的细微差别。
1.下面是从一些报刊中摘下来的句子,请同学们找一找里面的错别字,并总结错别字出现的原因。
①聆听时代的蛩音(某报《社会周刊》一篇文章的标题)
②杨澜问田长霖:“1990年出任美国加州大学伯克莱分校校长,成为加州大学120年来第一位华裔校长,为什么在1997年提出辞呈?”田长霖说:“提出辞呈原因很多,我已经当了7年的校长,做了许多的工作,不需要再恋战,所以在名望最高的时候退下来。”(《走出“美国梦”》访谈录)
③采用先进的“快思逻辑”系统,就算是量度微弱或不规则的脉膊,也准确无误。(广告)
④笔者又送上特地带来的糖果,主人赶紧接过又马上贡奉在祖先牌位前。(《探访洞穴民》)
⑤我们登上了……的主峰,登高远望,一揽众山小。(图片说明)
⑥此殿里有4面巨大的镜子,总统对镜子在殿内的作用感到不理解,李军告诉他,此镜不是正衣冠用的,而是用它避邪。(《克林顿迷上故宫》)
⑦以我之薄力是图劳的,无论如何也阻止不了这小园的消失。(《永久的挽歌》)
⑧……而且在和平时期参军的指战员,也会容易忘记这个人民解放军克敌致胜的传家宝。(《还要高唱“三大纪律八项注意”么》)
⑨本刊的发行量在全国文化综合类期刊中始终高踞榜首。(《本刊重要启事》)
⑩轻时局部凸起,略带搔痒。(某月刊文章)
答:________________________________________________________________________
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答案:①蛩音—跫音;②恋战—恋栈;③脉膊—脉搏;④贡奉—供奉;⑤一揽—一览;⑥避邪—辟邪;⑦图劳—徒劳;⑧致胜—制胜;⑨高踞—高居;⑩搔痒—瘙痒。
原因:误用声旁相同的别字,如①③⑤;误用和混淆同音词,如②④⑥⑦⑨⑩;不了解成语或典故的意义和用法,如⑧。
2.有人不小心写了错别字,不是让人一头雾水、不解其意,就是读来啼笑皆非、摇头不已。请仿照例句,改正下面句中的错别字并点评。
例:美景当前,不禁让我有“不知天上宫缺,今夕是何年”的感叹。
改:“缺”应为“阙”
评:难道神仙们的房子不够住吗?
(1)我觉得自己是品学兼忧的好学生,大家一定都喜欢我。
改:________________________________________________________________________
评:________________________________________________________________________
(2)节日时,我们全家一起到历史博物馆参观兵马桶。
改:________________________________________________________________________
评:________________________________________________________________________
(3)报上报道说重金属污染过的牡蛎,可治癌……
改:________________________________________________________________________
评:________________________________________________________________________
答案:(1)“忧”应为“优” 字都不会写,你真的该忧了!
(2)“桶”应为“俑” 有这样的东西吗?我也要去!
(3)“治”应为“致” 一字之差,养蛎人家翻身矣!
3.下列各组词语中,错别字最多的一组是( )
A.脉搏 装钉 各行其事
一张一驰,文武之道
B.烦燥 诡辩 莫名其妙
万事具备,只欠东风
C.提纲 讴歌 彪炳千秋
千里之堤,溃于蚁穴
D.起讫 凌晨 两全齐美
差之毫厘,缪以千里
解析:选A A项,钉—订,事—是,驰—弛;B项,燥—躁,具—俱;C项全部正确;D项,齐—其,缪—谬。
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