实验动物证试题库--实验动物微生物学控制.pdf
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实验动物微生物学控制
1、 对实验动物进行等级分级的原因是
A 威胁人的健康和生命、对动物生产有影响 、使实验被迫中断,造成钱财的浪费
B 对动物生产有影响 、使实验被迫中断,实验的准确性有质疑、造成钱财的浪费
C 威胁人的健康和生命、对动物生产有影响 、实验的准确性重复性有质疑、使实验
被迫中断。
D 对动物生产有影响 、使实验被迫中断、实验的准确性重复性有质疑、拖延研究的
时间
2、 我们国家实验兔的微生物学分级划分
A 一级普通动物 、二级清洁动物、三级悉生动物、四级无菌动物。
B 一级普通动物 、二级清洁动物、三级 SPF 动物、四级无菌动物。
C 一级清洁动物 、二级 SPF 动物、三级悉生动物、四级无菌动物。
D 二级清洁动物、三级 SPF 动物、四级悉生动物及无菌动物。
3、 普通动物的概念应该包括
A 不携带所规定的人兽共患病病原、不携带动物烈性传染病的病原
B 不携带所规定的人兽共患寄生虫、不携带对动物危害大对实验干扰大的病原
C 不携带所规定的人兽共患病原、不携带对实验干扰大寄生虫的病原
D 不携带所规定的对动物危害大的病原、不携带对科学研究干扰大的病原
4、为了保持普通级动物的健康必须
A 对动物使用抗生素预防细菌病、对动物接种疫苗预防疾病、到有动物合格证的单位
去购买动物。
B 对动物使用药物预防疾病、对动物生活的设施要主要防虫、到有动物合格证的单位
去购买动物。
C 到有具有动物生产许可证的单位去购买动物、在具有动物实验许可证的环境下实验、
接种各种疫苗
D 到有具有动物生产许可证的单位去购买动物、 在具有动物实验许可证的环境下实验、
犬、猴、兔可以接种一些指定的疫苗。
5、普通级实验动物的用途
A 教学示教之用;科学研究之用;生产所用;
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B 教学示教之用;某些科学研究为探索方法而从事的预试验之用;没有培养出高级别
的动物,不得以用之;
C 教学示教之用;没有培养出高级别的动物,不得以用之;生产所用;
D 科学之用;检定之用;教学示教之用;生产所用;
6、对实验人员有威胁大的人兽共患病的病毒有
A 狂犬病、鼠流行性出血热、 LCM 病毒、猴疱疹病毒
B 狂犬病、鼠流行性出血热、猴疱疹病毒、结核分枝杆菌
C 狂犬病、鼠流行性出血热、兔出血症、沙门氏菌
D 狂犬病、鼠流行性出血热、鼠痘、结核分枝杆菌
7、符合与清洁级动物的概念是
A 根据我国情而设定的等级动物、种群来源于 SPF 动物或剖腹产动物、饲养在屏障系
统、目前我们国家使用广泛
B 根据我国情而设定的等级动物、种群来源于 SPF 动物或剖腹产动物、饲养在隔离系
统、目前我们国家使用广泛
C 二
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