大专高职院校德育建设论文.doc
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大专高职院校德育建设论文
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大专高职院校德育建设论文【1】
摘要阐述了大专高职院校的一些德育建设主要通过大专高职院校在校生的思想特点辅导员班主任的工作建设思想道德课程的建设以及职业规划等方面作出相关的建议
要培育出德、智、体全面发展的当代大专生需要我们付出更多的努力和心血需要我们从理念上管理上工作方式、方法上创新为学生成才和今后的发展创造更好的条件最终培育出适应社会新时代需求的高素质接班人
关键词大专高职德育思想道德
大专高职院校的学生不光要掌握专业知识专业技能而且对于个人的职业素养道德修养更加需要培养和塑造
德育在学生的以后职业中甚至一生中都占据的重要的地位
1大专高职院校在校生的思想特点
大专高职院校在校生大都是高考成绩不理想的学生年轻社会经验不足有着很强的自尊心很容易受坏境的影响
基本表现在以下四个方面：
(1)生源上看：参差不齐也不排除有好的优秀的学生文化素质较低道德意识水平不在同一水平
农村城市多元化学生的学习意识不足同时社会对他们存在偏见找工作尤其明显更加会导致自卑
(2)价值观上辨别是非能力较差在新时期的时局下心里脆弱遇到问题困难就会有极端的想法郁郁不振
爱攀比赶时髦对思想道德基本无视
三年混个文凭结束还有些问题青年的种种问题造成了严重的负面影响
(3)思想觉悟上政治觉悟和理想被现实社会所左右处理事情大多会从利益出发而不是我们的优良传统
人文素养公德意识有所欠缺表现更多的自我为中心心里承受力差适应能力不强很容易受学校环境影响
(4)未来职业规划上大多数对未来是渺茫的年轻气盛好高骛远眼高手低实际的行动少之又少再加上大环境下一般的大学本科生都不好就业因此他们内心又是有压力的或多或少会有自卑对未来有期待也有害怕
2大专院校辅导员管理工作
对学生要倾注我们的爱心但不可以是溺爱结果在学生面前毫无威信可言那班级就不好管理了一定要以严中有爱亦师亦友的基本原则
这里主要探讨三类型的学生的教育：
(1)身心有恙的学生尤其是心里方面的学校设立心理咨询机构的必要性班主任要亲切加密切的关怀给予他们更多的爱心适当地组织些活动让每个人都融入集体另外还要及时与学生家长取得联系单方面的学校教育很明显不够还需要家庭给予的温暖
(2)学习不积极者软硬兼施晓之以情动之以理适当的惩罚和督促也是有必要的一定让他们意识到学习的重要性
(3)问题学生对该类学生一定要严加管教未雨绸缪防患于未然另外还可能需要班主任的更多付出甚至不一定有所回报宣讲一些过往的例子以情动人奖惩分明适当的褒奖会带来意想不到的效果
3大专院校思想道德课程建设
首先思想政治课程基本上在不被重视的位置上仅仅是其他学科的陪衬课堂的形式也仅仅是拘泥于形式很少注重结果考核也基本都过完全得不到相应的重视
其次真正科班出身的老师少很多都是从其他专业调过来教学经验明显不足再一个学生的学习动力不足其主要精力都在专业课上针对这些问题我们要适时做出相应的改革：
(1)大力树立“以学生为本”的根本原则德智体全面发展学会做人做事
(2)切实提高教师的自身素质主要是坚定的道德立场和高尚的人格摒弃传统的教学模式取而代之的是鲜活的案例新鲜的事迹帮助学生们树立正确的世界观人生观和价值观
(3)教学方法上提倡课外实践比如说一些志愿者服务社区义务劳动还有一些公益活动福利院敬老院等等让学生真切体会到“助人为乐”满怀感恩之情真正达到学有所成
4大专院校学生职业规划
职业规划跟德育建设有很大的关系说的最实在的就是大专出来能够找到一个称心的工作专业技能知识大多数都能够掌握能够直接为用人单位所用这点毋庸置疑但是与上下级的交流同事间的沟通这种语言上的修养不是那么容易学来的倘若专业知识再好与人交流有问题怕是今后的发展不会那么顺利
在这里我们就要多加提醒德育建设的重要性
体现的具体点就是跟同学之间的关系融洽发展小中见大引出做人要正直人品要端正切莫随波逐流要坚持内心的那片真诚方能为今后的职业道路铺上坚实的基础
5结语
总之加强大专高职院校的德育建设并不能够一蹴而就需要时间和精力需要从以往的观念改正过来
以学生为本但是也需要强制方法重在感化与引导同时需要我们每一位老师的辛勤付出辛勤劝学为培养全面发展的高素质人才而努力给学生指出德育甚至更
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