[中考满分作文]欣赏自己- .doc

[中考满分作文]欣赏自己 欣赏自己 　　 　我是小溪， 　　源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。 　　我也许熬不过夏日炎炎， 　　不及长江一般滚滚东去。 　　但我有光滑的石子夹着水草， 　　清澈的溪水映着轻快的游鱼。 　　我是平地， 　　覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。 　　我也许顶不住冬风猎猎， 　　不如黄山一般翠秀称奇， 　　但我有淡淡的花香伴着蝴蝶， 　　初暖的春风随着游人在这里休憩。 　　我就是我， 　　一个大千世界中， 　　普普通通的奇迹。 　　我普通， 　　因为我的确不是天生的神童。 　　我是奇迹， 　　因为我懂得欣赏自己。 　　他也许有英俊的外表， 　　但我有精致充实的内心。 　　他也许有万贯家私， 　　但我有一个普通家庭的乐趣。 　　他也许有轰轰烈烈的人生， 　　但我的人生同样充满意义！ 　　即使我一无所有， 　　我仍可以欣赏自己。 　　因为一无所有的活下去， 　　本身就是一种奇迹。 　　人们需要长江，但同样舍不得小溪； 　　人们需要黄山，但同样离不开平地。 　　通的奇迹。 　　学会欣赏自己， 　　我就是我，你就是你。 　　他日再见长江，我们只需微微一笑； 　　明天再睹黄山，我们只需沉默不语。 　　因为我就是我，你就是你。 【简评】本诗的成功之处有两点，一是文体的选择，一是立意的深刻。 中招作文越来越注重为考生提供更广阔的写作空间，表现之一就是允许考生自由选择文体进行写作。当然，大部分考生都选择自己最熟悉的记叙文这种文体来写作。在这种情况下，如果能用其他文体来写，就显得别具一格。本诗的作者用诗歌来写“欣赏自己”这个主题，在为数众多的记叙文中给人以耳目一新的感觉，评卷老师因此给了这个考生满分。 本诗将主题定位于“欣赏自己”，不惊羡别人的万贯家私，不在意别人的轰轰烈烈，而欣赏自己平凡普通的人生却有精致充实的内心。这种乐观的情绪、祥和的心态也同样值得别人欣赏。（蔺雪生评） 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范围：校园内所有绿化地，总面积约为3415㎡。 、