高中物理静电现象应用课件1新人教版选修3.ppt
文本预览下载声明
第七节
静电现象的应用; ;思考
（1）金属导体的微观结构如何？;思考
（1）金属导体的微观结构如何？;一、静电平衡的特点;法拉第圆筒实验;思考：
电荷在导体外表面的分布又是怎样的呢？;三、尖端放电;应用：避雷针;四、静电屏蔽现象;静电屏蔽实验;静电屏蔽的应用;静电屏蔽的应用
显示全部
文档详情
相似文档
-
高中物理静电现象应用课件4新人教版选修3.ppt
1.7静电现象的应用; ;思考
（1）金属导体的微观结构如何？;思考
（1）金属导体的微观结构如何？;一、静电平衡的特点;法拉第圆筒实验;思考：
电荷在导体外表面的分布又是怎样的呢？;三、尖端放电;应用：避雷针;四、静电屏蔽现象;静电屏蔽实验;静电屏蔽的应用;静电屏蔽的应用;
祝同学们学习愉快！
再见！
-
高中物理 第1章 第7节 静电现象的应用 新人教版选修3-1.ppt
* . . . 第一章 静电场 第七节 静电现象的应用 本节课首先让学生对不带电的金属导体在电场中发生静电现象进行讨论，总结得出静电平衡状态下导体的特点。本节课是本章的难点内容，概念、规律非常抽象，引入演示实验视频，使学生参与到课堂探究全过程，理解静电平衡状态下导体的特点、规律，培养学生认真严谨的科学探究品质。 1.了解静电平衡的概念，掌握静电平衡的特征。 2.了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点。 3.了解尖端放电和静电屏蔽现象。 重点：静电现象的应用 难点：静电感应现象的解释 1. 静电感应：金属导体放在外电场 E 中,由于导体内的自由电子受电场力作用而
-
2017年导与练人教版高中物理选修3-1课件：第1章第7节静电现象的应用课件.ppt
(教师备用) 变式:如果将球壳C接地,正确选项为(此题选项为例2中选项)( ) 解析:由于球壳C的屏蔽作用,B球的电场对A球不产生影响,A球悬线处于竖直;当球壳C接地后,其内A球的电场对球壳外不产生影响,因此B球悬线也处于竖直,故选项D正确. D D 例2-1:如图所示,两个相同的空心金属球M和N,M带电荷量为-Q,N不带电(M,N相距很远,互不影响),旁边各放一个不带电的金属球P和R,当将带正电Q的小球分别放入M和N的空腔中时( ) A.P,R上均出现感应电荷 B.P,R上均没有感应电荷 C.P上有而R上没有感应电荷 D.P上没有而R上有感应电荷 解析:当将带正电Q的小球放入M的
-
2017年导与练人教版高中物理选修3-1课件：第1章第7节静电现象的应用.ppt
(教师备用) 变式:如果将球壳C接地,正确选项为(此题选项为例2中选项)( ) 解析:由于球壳C的屏蔽作用,B球的电场对A球不产生影响,A球悬线处于竖直;当球壳C接地后,其内A球的电场对球壳外不产生影响,因此B球悬线也处于竖直,故选项D正确. D D 例2-1:如图所示,两个相同的空心金属球M和N,M带电荷量为-Q,N不带电(M,N相距很远,互不影响),旁边各放一个不带电的金属球P和R,当将带正电Q的小球分别放入M和N的空腔中时( ) A.P,R上均出现感应电荷 B.P,R上均没有感应电荷 C.P上有而R上没有感应电荷 D.P上没有而R上有感应电荷 解析:当将带正电Q的小球放入M的
-
2017-2018学年高中物理第一章静电场7静电现象的应用学案新人教版选修3-1课件.doc
7 静电现象的应用
[学习目标] 1.知道什么是静电平衡状态，能说出静电平衡产生的条件.2.掌握静电平衡状态下的导体特点.3.了解尖端放电、静电屏蔽现象及其应用.
一、静电平衡状态下的导体
[导学探究] 如图1所示，不带电的金属导体放到电场中，导体内的自由电子将发生定向移动，使导体两端出现等量异号电荷.请思考下列问题：
图1
(1)自由电子定向移动的原因是什么？定向移动的方向如何？
(2)自由电子能否一直定向移动？为什么？
答案 (1)自由电子受外加电场的电场力作用而移动，向着与电场相反的方向定向移动.
(2)不能.感应电荷产生的电场与外加电场反向，阻碍电子的定向移动，当这两个电场大小相等时，
-
高中物理选修31-静电现象的应用.ppt
高中物理 选修 3-1 静电场 南京化学工业园区·史献计工作室制作 上节回放 7 静电现象的应用 匀强电场中U 与E 的关系 1 U = Ed 或 E = — U d 电场力做功 2 任意电场：WAB = qU 匀强电场：WAB = qEd 静电感应现象 导体 1 容易导电的物体叫导体 问题1 导体有什么特征？ 导体中存在大量自由电荷 问题2 常见导体有哪些？举例说明。 金属、石墨、人体、大地、 酸碱盐溶液… 问题3 不带电导体放入电场中，其中的 自由电荷有什么特点？ 静电感应现象 2 放入电场中的导体，其内部的自由电子在电场力的作用下向电场的反方向作定向
-
高中物理选修3-1静电现象的应用.ppt
高中物理 选修 3-1 静电场 南京化学工业园区·史献计工作室制作 上节回放 7 静电现象的应用 匀强电场中U 与E 的关系 1 U = Ed 或 E = — U d 电场力做功 2 任意电场：WAB = qU 匀强电场：WAB = qEd 静电感应现象 导体 1 容易导电的物体叫导体 问题1 导体有什么特征？ 导体中存在大量自由电荷 问题2 常见导体有哪些？举例说明。 金属、石墨、人体、大地、 酸碱盐溶液… 问题3 不带电导体放入电场中，其中的 自由电荷有什么特点？ 静电感应现象 2 放入电场中的导体，其内部的自由电子在电场力的作用下向电场的反方向作定向
-
【物理】1[1].7《静电现象的应用》精品课件(新人教版选修3-1)--新课标2010届高中物理同步精品.ppt
法拉第圆筒实验 应用：避雷针 静电屏蔽实验 静电屏蔽的应用 静电屏蔽的应用 祝同学们学习愉快！ 再见！ * * 1.7静电现象的应用 新人教版物理选修3-1 思考： （1）金属导体的微观结构如何？ - - - - - - E 将金属导体放入电场中 （3）自由电子会在什么地方积聚？ （2）自由电子怎样移动？ 思考 （1）金属导体的微观结构如何？ - + E E’ E合= E -E’ 将金属导体放入电场中 （2）自由电子怎样移动？ （4）电子的积聚会出现怎样的结果？ （3）自由电子会在什么地
-
【志鸿优化设计-赢在课堂】(人教版)2014-2015高中物理选修3-1【同步精品课件】1.7静电现象的应用解析.ppt
7 静电现象的应用 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETAN
-
【志鸿优化设计-赢在课堂】(人教版)2014-2015高中物理选修3-1【同步精品课件】1.7 静电现象的应用.ppt
7 静电现象的应用 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 目标导航 预习导引 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETAN
-
2015年高中物理第一章第7节静电现象的应用新人教版选修3-1讲课.ppt
* 第七节 静电现象的应用 第一章 静电场 学习目标 1.知道什么是静电平衡状态，理解处于静电平衡状态导体的特性. 2.知道什么是静电屏蔽及其有关应用. 3.知道导体上电荷的分配规律. 4.了解尖端放电现象. 第一章 静电场 一、静电平衡状态下导体的电场 1．静电感应现象 放在电场中的导体其内部自由电荷在___________作用下定向移动，而使导体两端出现___________电荷的现象． 2．静电平衡状态 导体中(包括表面) ___________不再发生定向移动，我们就认为导体达到了静电平衡状态． 电场力 等量异号 自由电子 3．静电平衡状态下导体的特点 (1)处于静
-
2012高中物理17静电现象的应用1同步练习新人教版选修3-1.doc
1.7 静电现象的应用 同步练习5
1.电工穿的高压作业服是用铜丝编织的，下列说法正确的是( )
A．铜丝编织的衣服不易拉破，所以用铜丝编织
B．电工被铜丝编织的衣服包裹，使体内电势保持为零，对人体起保护作用
C．电工被铜丝编织的衣服包裹，使体内电场强度保持为零，对人体起保护作用
D．铜丝必须达到一定厚度，才能对人体起到保护作用
答案：C
2．一个带电的金属球，当它带的电荷量增加后(稳定)，其内部的场强( )
A．一定增强
B．不变
C．一定减弱
D．可能增强也可能减弱
答案 B
解析 处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零，故选项B正确
3．某农村小塑料场的高频热合机产生的电磁波频率和电
-
【测控设计】2015-2016学年高中物理1.7静电现象的应用新人教版选修3-1教程.ppt
* 7 静电现象的应用 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 一 二 三 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 *
-
2015-2015版高中物理选修1-1(人教版)同步课堂配套课件-1-3生活中的静电现象.ppt
自 主 学 习 名 师 解 疑 分 类 例 析 课堂对点演练 三 生活中的静电现象 火花 噼啪声 导体 静电 放电现象 闪光 巨响 密集 稀疏 密集 强 静电感应 雷击 静电 中和 静电除尘 静电复印 图1-3-1 尖端放电的理解和应用 图1-3-2 图1-3-3 静电的应用和防止 图1-3-4 图1-3-5 自 主 学 习 名 师 解 疑 分 类 例 析 课堂对点演练
-
2024_2025高中物理第一章静电场第7节静电现象的应用教案1新人教版选修3_1.doc
PAGE
PAGE4
静电现象的应用
一、教材分析
1、本课题设计的另一思路旨在让学生仔细探讨，主动参加，体验探究自然规律的艰辛和喜悦，培育学生学习物理的爱好，这也是新课改的重要内容。
2、本节教学设计的过程为：首先学生活动：对不带电的金属导体放入电场中发生静电现象的探讨；然后学生归纳，老师总结得出静电平衡状态下导体的特点，最终通过两道例题巩固加深理解。
二、教学目标：
1、驾驭归纳、演绎推理的方法，训练学生的推理实力，亲身感受学问的建立过程。
2、通过概念建立、规律的得出培育学生仔细严谨的科学看法和探究创建的心理品质。
3、通过对静电场中导体的自由电荷运动状况的探讨，了解静电平衡的概念，知道