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初中地理微课教学设计.docx

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初中地理微课教学设计

第一章教学目标与课程定位

1.确定教学目标

初中地理微课教学设计的第一步是明确教学目标。根据我国初中地理课程标准，结合学生的实际情况，微课教学目标应包括以下三个方面：

-知识与技能目标：使学生掌握地理学科的基本知识、基本技能，提高学生的地理素养。

-过程与方法目标：培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，发展学生的思维能力、创新能力和实践能力。

-情感态度与价值观目标：培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，形成正确的资源观、环境观和可持续发展观。

2.课程定位

在确定教学目标后，需要对微课进行课程定位。初中地理微课教学设计应遵循以下原则：

-课程内容与实际生活紧

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