《15落花生》.pptx

15、落花生作者：许地山笔名：落华生（古文中，“华”同“花”）速读，一字概括（ ）花生分角色朗读4——14段思考：他们在议论花生的什么？ “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”　 许地山的父亲叫许南英，进士出身，曾是清朝政府驻台湾筹防局统领。中日甲午战争爆发后，他曾率领台湾人民苦撑危局，死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷（xiǎng），坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后，他不愿当亡国奴，就携带家眷（juàn）在福建龙溪定居，过着清贫的生活。 许地山小时候，父亲曾以“落花生”作比，要求子女们为人做事要脚踏实地，不求虚荣，给许地山留下了深刻印象。 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。只 他留学西洋多年却不抽烟不喝酒，到处都是满满一屋子书，在香港大学任教时，他以系主任的身份每周还上20小时的课。 抗日战争时期，他为抗战事业奔走呼喊，终因劳累过度而病逝。 著名作家郭沫若评价他说，他有献身精神，对于名利竞逐，极其恬淡。 我要做花生一样淳朴、有用的人，我要为中华而付出，为中华而奉献。 《落花生》（节选） 老舍 我是个谦卑的人。但是，口袋里装上四个铜板的落花生，一边走一边吃，我开始觉得比秦始皇还骄傲。假若有人问我：“你要是做了皇上，你怎么享受呢？”不必思索，我就答得出：“派四个大臣拿着两块钱的铜子，爱买多少花生吃就买多少！” 论样子，论味道，栗（lì）子其实满有势派儿。可是它没有落花生那点家常的“自己”劲儿。栗子跟人没有交情。核桃也不行，榛(zhēn)子就更显着疏远。落花生在哪里都有人缘，自天子以至庶(shù)人都跟它是朋友，这不容易。 《落花生》许地山 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 《落花生》老舍 我是个谦卑的人。但是，口袋里装上四个铜板的落花生，一边走一边吃，我开始觉得比秦始皇还骄傲。假若有人问我：“你要是做了皇上，你怎么享受呢？”不必思索，我就答得出：“派四个大臣拿着两块钱的铜子，爱买多少花生吃就买多少！” 论样子，论味道，栗子其实满有势派儿。可是它没有落花生那点家常的“自己”劲儿。栗子跟人没有交情。核桃也不行，榛子就更显着疏远。落花生在哪里都有人缘，自天子以至庶人都跟它是朋友，这不容易。 比较：这两篇文章有什么相同点和不同点？提示：可从写作内容、写作手法、表达情感、语言风格等方面进行比较 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 论样子，论味道，栗子其实满有势派儿。可是它没有落花生那点家常的“自己”劲儿。栗（lì）子跟人没有交情。核桃也不行，榛(zhēn)子就更显着疏远。落花生在哪里都有人缘，自天子以至庶(shù)人都跟它是朋友，这不容易。 竹石 清 郑燮xiè 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 返 墨梅 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 返 石灰吟 明 于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。返 爱莲说（节选） 宋 周敦颐 予独爱莲之出淤（yū）泥而不染，濯（zhuó）清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵（xiè）玩焉。返蜡烛梅花小草老牛小练笔：（二选一）用借物喻人的手法，写写从平凡的事物中悟出了什么A 在百花凋零的冬天，每当看到梅花迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在寒风中，我就想起_____________ ________（想起哪些人的品质，可结合简单事例来说） B 还可以写：小草、梅、兰、竹、菊、松树、春蚕、老牛、大山、粉笔、橡皮……____________________________________________________________________________________________________ 分层作业：A搜集运用借物喻人手法的古诗，尝试背诵一两首。B阅读《