quot;机械设计基础quot;课程改革的探索与实践.pdf
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第 23 卷第 1 期 Vo I.23 ,No.1
机电声码是岛创~
2010 年 1 月 Development Innovation of Machinery Electrical 衍。duc阳 Jan. ,2010
11:.编号: 1 仪)2-6673 (2010) 01-189-02
机械设计基础课程改革的探索与实践
朱秀娟
(广东佛山职业技术学院,广东广州 528237)
描 要:分析了目前机械设计基础课程教学普遍存在的问题,确立了从加强课程内容建设以及交视
创新设计能力和其它能力的培养两方面进行改革的思路。 引入企业产品为驱动项目讲授知识点、
增加三维设计知识是课堂教学改革的重点:结合企业产品,增加拿节训练项阔以及强调理论讲
授与动乎制作相结合是实践内容建设的重姿组成。同时强调以省市技能大赛为契机,进行创新
设计训练及其它能力的培养是解决课程教学存在问题的另…重要举措。
关键询:机械设计;课程改革;课程内容;教学模式
中团分类号: G432 文献标识码: A doi: 1O.3969/j .i ssn.l∞2-6673.2010.01.076
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τ三2
机械设计慕础是高职机械类(含近机樊)专业一门
很重要的主干技术革础课,而高职教宵的毕业生,在从
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摹相关行业,实现将所学知识与社会生产需要快迎接轨
融合方面,存在校大问题,突出表现在:①对所学知识 2K-H 型单排内外晴合行应轮系
理解不够透彻,设计技能不强;~针对企业产品进行创
,1.刀片(可是换) 2.连结~(可更换) 3.2K-H 级单排内外哺合行.J:轮a..
4. 电动机 5.散热片 6.主动中心轮 7.11星轮 8. 阂定中心轮 H.行星架
新设计及其它相关能力薄弱。经过伏期的探索与实践,
回 1 多功能搅拌机行襄轮系设计
针对上述问翩,笔者认为可以从以下两个方面进行改革。
为基础的设计方法上,远远不能适应企业对人才的需
1 加强课程内窑建设
求,增加主维设计的知识,用三维软件配合机械设计,
进行实体造型、模拟装配、干涉检查、机掏分析,可以
1.1 以实例为知识点
及时发现设计中的错误和问题,进行修改,避免试制过
(1)引人企业产品为驱动项目讲授知识点。我们可
程中大最的更改,保证了设计质量,降低了设计戚本。
以改变传统的直接传授知识点的教学方法,采用项目驱
同时,有利于设计者将更多的精力投入到创新设计和改
动法传授知识点,即以实例引人所要教学的内容,以实
进设计上。
例的某个机构讲解设计过程和方法,实现项目和知识点
1.2 增加实践环节
传授的有机融合,提商学生的学习兴趣。
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