1.3 描述物理运动的快慢—速度解析.ppt

问题1 为了描述物体的运动，我们已经进行了两节课的学习，学习了描述运动的几个概念，大家还记得是哪几个概念? 问题2 当物体做直线运动时，我们是用什么方法描述物体位移的? 问题3 我们已经知道位移是描述物体位置变化的物理量，能不能说，物体的位移越大，物体运动得就越快? 一 坐标与坐标的变化量 某质点沿直线运动, 建立直线坐标系,时刻t1的坐标为x1,时刻t2的坐标为x2, 则: 时间的变化量:⊿t=t2-t1 坐标的变化量:⊿x=x2-x1 质点的位移:⊿x=x2-x1 观察与比较 单位换算 某动车组列车的速度为216km/h=_________m/s； 空气中的声速约为340m/s=_________km/h. 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中，刘翔 以12秒88平了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ? 试计算其速度？ ? 如要研究每次跨栏的快慢，这个速度精确吗？ 五、速度和速率 1、速率（speedd） （1）定义：瞬时速度的大小 （2）是标量 （3）汽车的速度计显示的是 _____ 2、常说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速率” （2）瞬时速度和速率的区别 瞬时速度是矢量，是表示某一时刻（或某一位置）的速度； 速率是标量，表示瞬时速度的大小。 常见物体的运动速度： ?STS 交通工具的速度是不是越快越好？” * * 质点、参考系、坐标系；时间、时刻、位移和路程 用坐标系．在坐标系中，与某一时刻t1对应的点x 1表示tl时刻物体的位置，与另一时刻t2对应的点x2表示时刻t2物体的位置，则△x＝x2一xl，就表示从t1到t2这段时间内的位移． 不能．因为物体的运动快慢与运动的时间有关． 第一章 运动的描述 你能说明“坐标”与“坐标的变化量”有何不同吗？ 1、坐标用来表示位置或时刻 2、坐标的变化量用来表示位移或时间 方法二：时间 t 相同，比较位移s 的大小。 方法一：位移 s 相同，比较时间t 的大小。 结论：运动的快慢跟运动的时间及通过的位移都有关系。 请问我们怎样比较哪位运动员跑得快呢? 【速度】 分析讨论：比较它们运动的快慢 Δx/Δt /m/s 2900 30 500 D飞机在天空直线飞行 1250 30 500 C火车沿平直轨道行驶 100 10 0 B公共汽车沿平直公路行驶 100 20 0 A自行车沿平直公路行驶 末位置/m 经过时间/s 初位置/m 5 10 25 80 1.定义：位移和发生这段位移所用时间的比值。 用公式表示为： 2.进一步认识速度： ①物理意义：描述运动的快慢。 ④是采用比值法定义的物理量。 ②单位：国际单位制：m/s(或m?s-1 ) 其它常用单位：km/h(或km?h-1 ), cm/s(或cm?s-1 ) ③矢量性：速度是一个矢量 大小：由公式计算。 方向：与物体的运动方向相同。 关于速度的下列说法正确的有（ ） A. 速度是描述物体运动快慢的物理量 B. 速度是矢量，既有大小，又有方向 C. 根据速度的定义式可知，速度与位移⊿x成正比， 与时间⊿t成反比 D. 速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小 巩固练习: ABD 60 1224 你了解以下物体的速度吗 定义：位移与产生这段位移的时间的比值。 物理意义：粗略表示物体在某段时间的运动快慢。(变速直线运动) 【平均速度和瞬时速度】 1.平均速度 单位：m/s (常用：km/h 、 cm/s) 矢量性：有大小、方向 方向：与物体位移的方向相同 注意： （1）必须指明是“哪段时间”或“哪段位移” （2）平均速度不是速度的平均值，求解时必须根据定义 8.54 m/s 例1：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1 ｓ内通过5 ｍ的距离，第２ｓ内和第3 ｓ内各通过20 ｍ的距离，第4ｓ内又通过15 ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少? 解析：根据平均速度的定义式得 m/s=12.5 m/s m/s=15 m/s 　0 　 2 　 4　　　　６　　 Ｘ/ｍ ３ｓ　　２ｓ　　　１ｓ 位移６