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信息技术促进教与学的理论与实践研究片段女教师孕期如何借助信息技术上好体育课-来源:课程教育研究(第2018005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第5期 教学窑信息 2.激励队长的设立 三尧教师的示范引领 农村小学生从整体而言袁还比较腼腆尧不善于发言袁所以在 众所周知袁小学生具有很强的模仿能力袁在数学课堂上也 小组中袁要设立一个激励队长的角色袁让他鼓励表扬每一个发 不例外遥 在有些数学小组合作学习中袁学生可能遇到手足无措 言的同伴袁让其获得成功的体验袁以消除他们的发言畏惧感袁激 的情况袁哪怕教师说的
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