常见的护理心理学 绪论.ppt

目的要求 1. 掌握护理心理学的概念、对象和任务。 2. 熟悉护理心理学常用的研究方法。 3.了解护理心理学相关的主要心理学理论。 第一章 绪 论 第一节 概述 第二节 护理心理学的研究内容和方法 心理学（psychology） 是研究心理现象发生、发展及其活动规律的科学。 护理学（nursing scinece） 是护理工作者在护理工作中，协助医生诊断和治疗疾病，并应用护理方法帮助患者满足其生理、心理的基本需要，提高社会适应能力，增进健康水平的一门学科。 护理心理学（nursing psychology） 是研究护理对象和护理工作者的心理活动及其规律、特点，研究分析影响护理质量的心理因素，解决护理实践中的心理问题，以实现最佳护理的一门应用性学科。 患 者 （1）研究疾病对病人的心理活动特征的影响和心理因素对健康的作用，以及生理与心理因素之间的相互作用。 （2）研究病人普遍的心理反应和不同年龄阶段、不同疾病阶段的心理特点。 （3）研究一般病症和特殊病症的心理特点和心理护理方法。 亚健康状态的人 是指无器质性病变的一些功能性改变，是人体处于健康和疾病之间的过渡阶段，在身体上、心理上没有疾病，但主观上却有许多不适的症状表现和心理体验。 健康人 研究正常心理活动、健康的行为方式和应激的应对方式等对健康的维护和促进作用。 护理人员 1. 研究护理人员的心理特征的培养 2. 良好职业素质的塑造和养成 3. 护理人员的心理活动对护理对象的积极和消极影响 4. 如何维护和促进护理人员的心身健康 二、护理心理学发展简史 三、医学模式转变与护理心理学 三、医学模式转变与护理心理学 三、医学模式转变与护理心理学 一、护理心理学的研究内容 1. 研究心理健康的维护和促进 2. 研究患者心理的调节和护理 3. 研究护理工作者的职业心理素质 4. 研究干预患者心理活动的理论和技术 二、护理心理学的研究方法 1. 观察法 是有目的、有计划地通过对被试者言语、行为的 观察、记录，来判断其心理特征的心理学基本研究方法之一。 优点: 可以获得被试者不愿意报告或者没有能够报告的行为数据，无须人为地对被试施加任何影响就掌握了许多实际资料。 缺点：资料可靠性差，观察质量在很大程度上依赖于观察者的能力。结果容易失真。 二、护理心理学的研究方法 主观观察法（内省法）：是个人对自己的心理进行的观察和分析研究。 客观观察法：是观察者对其他个体或群体的行为进行的观察和分析研究。 二、护理心理学的研究方法 自然观察法：是在不加任何干涉的自然情境中对研究对象的行为作直接或间接的观察研究。 控制观察法：在预先控制观察的情境和条件下对个体的行为进行观察研究。 二、护理心理学的研究方法 日常观察法：是对处于社会生活中的健康人群进行观察记录并获取资料进行分析研究的方法。 临床观察法：通过临床的工作记录从而对所获取的资料进行分析研究。 一、护理心理学的研究方法 2、调查法 是通过会谈、访问、座谈或问卷等方式获得资料，并加以分析研究的方法。 访谈法 问卷法 二、护理心理学的研究方法 访谈法：通过与被试者面对面的访谈，了解其 心理活动，同时观察其在访谈时的行为反应，以补 充和验证所获得的资料，进行分析研究的方法。 问卷法：研究者使用同一、严格设计的问卷搜 集资料的研究方法。 优点：简便易行，信息量大，较短时间内可以获得 大量信息。 缺点：结果的真实性、可靠性因受条件因素的影响而有所不同，必须以科学客观的态度分析、报告问卷所获得的研究结果。 一、护理心理学的研究方法 3. 心理测验法 是运用标准化的心理量表对被研究者某些心理品质进行测定，以研究其心理活动的方法。 能够量化地反应个体的心理特点 一、护理心理学的研究方法 4. 实验法 是对某一变量的操作，从而研究这种与个体心理、行为或生理过程的影响规律的方法。 优点：实验法在科学上是最严谨的研究方法。 缺点：研究质量和大程度上取决于实验设计，对实验条件难以控制。 一、护理心理学的研究方法 实验室实验：是在实验室条件下，严格控制无关变量，借助于专门的实验设备，精确地观察和记录刺激变量与反应变量，以分析和研究心理行为规律的方法。 现场实验：在临床工作、学习和其他生活情境中，对研究对象的某些变量进行操作，观察其反应的有关变量，以分析和研究其中的规律的方法。 三、护理心理学的研究方式 （一）个案研究与抽样研究 （二） 纵向