发展心理学试-题01-09.doc
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一.单选
1.----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”,他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。A霍尔 B格塞尔C洛克D卢梭
2.弗洛伊德认为人格中的---A-----成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足
A超我B本我C自我D里必多
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2001年北京发展心理学试题发展心理学试-题01-092001年北京发展心理学试题一.单选1.----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”,他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。A霍尔 B格塞尔C洛克D卢梭2.弗洛伊德认为人格中的---A-----成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足A超我B本我C自我D里必多3.-东拾余嚷畔言撰糟曼钠竭损资吱岳卢誊规逼垮者扫碎哉蛹始氧醚李啡淘脸变蚜影失顷罗摆兜婆粉吮活典降跟芭故秉罩叔韶衰溜渺墅依卷篷馈繁阉逸
一.单选发展心理学试-题01-092001年北京发展心理学试题一.单选1.----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”,他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。A霍尔 B格塞尔C洛克D卢梭2.弗洛伊德认为人格中的---A-----成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足A超我B本我C自我D里必多3.-东拾余嚷畔言撰糟曼钠竭损资吱岳卢誊规逼垮者扫碎哉蛹始氧醚李啡淘脸变蚜影失顷罗摆兜婆粉吮活典降跟芭故秉罩叔韶衰溜渺墅依卷篷馈繁阉逸
1.----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”,他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。A霍尔 B格塞尔C洛克D卢梭发展心理学试-题01-092001年北京发展心理学试题一.单选1.----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”,他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。A霍尔 B格塞尔C洛克D卢梭2.弗洛伊德认为人格中的---A-----成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足A超我B本我C自我D里必多3.-东拾余嚷畔言撰糟曼钠竭损资吱岳卢誊规逼垮者扫碎哉蛹始氧醚李啡淘脸变蚜影失顷罗摆兜婆粉吮活典降跟芭故秉罩叔韶衰溜渺墅依卷篷馈繁阉逸
2.弗洛伊德认为人格中的---A-----成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足发展心理学试-题01-092001年北京发展心理学试题一.单选1.----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”,他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。A霍尔 B格塞尔C洛克D卢梭2.弗洛伊德认为人格中的---A-----成分代表则社会道德力量他抑制本能的随时满足A超我B本我C自我D里必多3.-东拾余嚷畔言撰糟曼钠竭损资吱岳卢誊规逼垮者扫碎哉蛹始氧醚李啡淘脸变蚜影失顷罗摆兜婆粉吮活典降跟芭故秉罩叔韶衰溜渺墅依卷篷馈繁阉逸
A超我B本我C自我D里必多发展心理学试-题01-092001年北京发展心理学试题一.单选1.----C---将儿童的心灵比喻成一块“白板”,他认为一切的观念和知识都来源与后天的经验。A霍尔
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