选修2-1_1.1.3四种命题间的相互关系.ppt

选修2-1——1.1.2四种命题间的相互关系.ppt 1.1.3 四种命题的相互关系 回顾交换原命题的条件和结论，所得的命题是________ 同时否定原命题的条件和结论，所得的命题是________ 交换原命题的条件和结论，并且同时否定，所得的命题是__________ 一般的，四种命题的真假性，有且仅有以下四种情况：证明命题的方法小结 1.四种命题间的相互关系； 2.四种命题的真假性之间的关系； 3.命题的证明方法。作业一、交：《优化设计》P5,例3：二、不交：《优化设计》P6~7 预习《选修2-1》P9~12 证明：若p＋q＞2，则p2＋q2≠2. 证明一：要证“若p＋q＞2

2017-05-19 约字 22页立即下载

19-20人教A版数学选修1-1第1章 1.1 1.1.2　四种命题 1.1.3　四种命题间的相互关系.ppt 第一章常用逻辑用语 1.1命题及其关系 1.1.2四种命题 1.1.3四种命题间的相互关系 栏目导航栏目导航 3 自主预习探新知栏目导航 4 互逆命题互否命题互为逆否命题逆命题否命题逆否命题栏目导航 5 栏目导航 6 栏目导航 7 真真栏目导航 8 相同没有栏目导航 9 栏目导航 10 栏目导航 11 栏目导航栏目导航 13 栏目导航 14 合作探究提素养栏目导航 15 写出原命题的其他三种命题栏目导航栏目导航栏目导航 18 栏目导航 19 栏目导航栏目导航栏目导航 22 四种命题的关系及真假判断栏目导航栏目导航栏目导航栏目导航 26 栏目导航栏

2025-01-23 约1.57千字 43页立即下载

1.1.3四种命题间的相互关系.ppt 郑平正制作 1.1.3 四种命题间的相互关系 回顾逆命题否命题逆否命题交换原命题的条件和结论，所得的命题是 ________. 同时否定原命题的条件和结论，所得的命题是________ . 交换原命题的条件和结论，并且同时否定，所得的命题是__________ . 原命题,逆命题,否命题,逆否命题 四种命题形式: 原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题: 若 p, 则 q 若 q, 则 p 若┐p, 则┐q 若┐q, 则┐p 观察与思考？你能说出其中任意两个命题之间的关系吗? 课堂小结原命题若p则q

2017-02-08 约2.35千字 21页立即下载

2四种命题相互关系1.1.3.ppt ; ２、互否命题：如果第一个命题的条件和结论是第二个命题的条件和结论的否定，那么这两个命题叫做互否命题。如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的否命题。;若p 则q;;1、四种命题之间的关系;2）原命题：若a=0, 则ab=0。;原命题;想一想？;;例题讲解;例2 若m≤0或n≤0，则m+n≤0。写出其逆命题、否命题、逆否命题，并分别指出其假。;8;例:证明:若p2+q2=2,则p+q≤2.;小结：1、本节内容：（1）四种命题的关系 （2）四种命题的真假关系 (3) 一种思想:利用等价性证明

2017-04-17 约小于1千字 14页立即下载

1.1.1四种命题的相互关系.ppt 例3 证明:若 ,则x=y=0 小结：1、本节内容：（1）三个概念；（2）一个符号；（3）四种命题 * * 东莞中学松山湖学校刘建军思考:下面的语句的表述形式有什么特点？你能判断它们的真假吗？ (1)若直线a∥b，则a和b无公共点. (2)２＋４＝７. (3)垂直于同一条直线的两个平面平行． (4)若x2=1，则x=1. (5)两个全等三角形的面积相等. 我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句称为命题． (６)３能被２整除. 其中判断为真的语句称为真命题，判断为假的语句称为假命题．例1

2017-04-15 约3.43千字 27页立即下载

1.1.2 四种命题的相互关系.ppt * * * * 1.1.2 四种命题的相互关系 ２、互否命题：如果第一个命题的条件和结论是第二个命题的条件和结论的否定，那么这两个命题叫做互否命题。如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的否命题。３、互为逆否命题：如果第一个命题的条件和结论分别是第二个命题的结论的否定和条件的否定，那么这两个命题叫做互为逆否命题。１、互逆命题：如果第一个命题的条件（或题设）是第二个命题的结论，且第一个命题的结论是第二个命题的条件，那么这两个命题叫互逆命题。如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的逆命题。三个概念若p 则q 逆否命题：原命题：

2017-04-14 约1.74千字 15页立即下载

1.1.3四种命题间的相互关系学案（人教A版选修1-1）.doc 1.1.3　四种命题间的相互关系 课时目标 1．认识四种命题之间的关系以及真假性之间的关系． 2．会利用命题的等价性解决问题． 1．四种命题的相互关系 2．四种命题的真假性 (1)四种命题的真假性，有且仅有下面四种情况：原命题逆命题否命题逆否命题真真真真真假假真假真真假假假假假 (2)四种命题的真假性之间的关系 两个命题互为逆否命题，它们有______的真假性．两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性______________．一、选择题 1．命题“若p不正确，则q不正确”的逆命题的等价命题是(　　) A．若q不正确，则p不

2017-03-09 约2.63千字 4页立即下载

1.1.2四种命题及其相互关系 ppt课件（人教A版 选修1-1）.ppt 第一章常用逻辑用语返回导航课前预习目标课堂互动探究课前预习目标梳理知识夯实基础课堂互动探究剖析归纳触类旁通第一章常用逻辑用语返回导航

2018-01-30 约小于1千字 32页立即下载

1.1.3 四种命题间的相互关系 课件(人教A版选修2-1).ppt 1.1.3 四种命题间的相互关系 路边苦李小故事古时候有个人叫王戎，7岁那年的某一天和小伙伴在路边玩，看见一棵李子树上的果实多得把树枝都快压断了，小伙伴们都跑去摘，只有王戎站着没动.他说：“李子是苦的,我不吃.”小伙伴摘来一尝，李子果然苦的没法吃. 小伙伴问王戎:“这就怪了!你又没有吃,怎么知道李子是苦的啊?” 王戎说:“如果李子是甜的,树长在路边,李子早就没了！李子现在还那么多,所以啊,肯定李子是苦的，不好吃!” 下面让我们进入今天的学习 1.明确四种命题的相互关系.（重点） 2.能够判断四种命题的真假.（难点） 3.利

2017-04-17 约2.42千字 25页立即下载

1.1.2四种命题-1.1.3四种命题间的相互关系 ppt课件（人教A版 选修1-1）.ppt * * * *

2018-02-03 约小于1千字 28页立即下载

1.1.2-1.1.3四种命题及相互关系(教学用).ppt 紐绅中学【学习目标】 1.理解四种命题的概念，了解四种命题之间的相互关系，能由原命题写出其他三种命题； 2.通过对四种命题相互关系的学习，培养学生逻辑推理能力； 3.通过学生自编命题，互相交流的学习，培养学生探索创新、合作交流的学习精神。【学习重点】 四种命题之间的相互转化【学习难点】原命题与否命题、逆否命题之间的转化一、复习引入问题：请将命题“正弦函数是周期函数”改写成 “ ”的形式。条件结论命题：思考：上面四个命题中，命题（1）与命题（2）（3）（4）的条件和结论之间分别有什么关系？（一）逆命题二、新课讲解原命题：

2017-04-16 约3.39千字 23页立即下载

2025-01-19 约1.18千字 48页立即下载

1.1.2～1.1.3四种命题、四种命题间的相互关系.docx 1.1.2?1.1.3 四种命题、四种命题间的相互关系 知识归纳：考点归纳［例1］写出以下命题的逆命题、否命题和逆否命题. 如果一条直线垂直于平面内的两条相交直线，那么这条直线垂直于平面; 如果x10,那么x0; 当 x= 2 时，X2+ x— 6= 0. ［思路点拨］首先把命题写成“若P,则q”的形式，再按四种命题之间的关系写出逆命题、否命题和逆否命题. ［一点通］ (1)要实现四种命题的转化首先找出原命题的条件和结论，然后利用四种命题的条件、结论之间的关系进行转化即可. (2 )如果原命题含有大前提，在写原命题的逆命题、否命题、逆否命题时, 必须注意各命题中的大前提不变. 考点二

2021-02-06 约2.21千字 5页立即下载

2-1.1.2四种命题1.1.3四种命题间的相互关系.ppt ;知识回顾; 下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系? (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; (3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; (4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数;; (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数;; (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数;;原命题：

2017-04-13 约1.01千字 19页立即下载

1.1.3四种命题之间的相互关系.ppt * * * * 1.1.3 四种命题的相互关系 ２、互否命题：如果第一个命题的条件和结论是第二个命题的条件和结论的否定，那么这两个命题叫做互否命题。如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的否命题。３、互为逆否命题：如果第一个命题的条件和结论分别是第二个命题的结论的否定和条件的否定，那么这两个命题叫做互为逆否命题。１、互逆命题：如果第一个命题的条件（或题设）是第二个命题的结论，且第一个命题的结论是第二个命题的条件，那么这两个命题叫互逆命题。如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个叫做原命题的逆命题。三个概念若p 则q 逆否命题：原命题：

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