C语言实训四 循环结构程序设计和答案.doc
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计算机程序设计基础C实训指导书 实训四 循环结构程序设计
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实训四 循环结构程序设计(注：答案在后面)
班级： 学号： 姓名： 实训时间：
实训目标
掌握循环结构程序的设计和调试方法。
掌握while、do whil、for三种C循环语句的执行流程。
掌握一般循环程序设计的步骤（循环体、循环条件、循环初始化）。
学会提前结束程序的方法（break语句）。
学会多循环出口时判断循环出口的方法。
学会循环程序的调试方法。
掌握求极值、分类统计、求素数等常用算法。
学会循环嵌套程序的设计和调试方法。
语法基础
1. 在C语言中，实现循环的语句有： while语句、 do-while语句和 语句
2. break语句不能出现在（ ）语句中
A. switch B.for C. while D. if…else
3.语句while（！y）；中的表达式！y等价于
A)y＝＝0 B)y！＝1 C)y＝!0 D) y==1
4.若有“int a=1,x=1;”,则循环语句“while(a10) x++; a++;”的循环执行（ ）
A.无限次 B.不确定次 C.10次 D.9次
5..以下程序段 ( )
x=-1;
do { x=x*x; }while(x0);
A. 是死循环 B. 循环执行一次 C. 循环执行二次 D. 有语法错误
6. 思考题：
在循环中，continue语句与break语句的区别是：continue语句只是 ，break语句 。
break语句只能用于 语句和 语句中。
7.熟悉三种循环语句的执行流程，以计算 s=1+2+3+…+100为例，分别写出三种循环结构的核心程序。
NOyesi=100i=0s=s+is=0
NO
yes
i=100
i=0
s=s+i
s=0
i++
while下条语句
s=0;
i=1;
while(i=100){
s=s+i;
i++;}
依据右侧的流程，改写为
for语句：
do while语句程序 do while结构流程图
实训内容和步骤
改错（copy下面源程序到VC编辑界面，调试并改错）。
程序功能为：输入1批学生成绩，以负数结束，求平均分。
有错的源程序
#include stdio.h
void main()
{ int n=0;
int score, sum=0;
printf(please input the score:);
scanf(%d,score);
do
{ sum= score +sum;
n++;
} while(score=0);
if (n0)
printf(the ave is %f,(float)sum/n);
else
printf(no valid data);
}
测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时）
调试过程：（指编译通过，无语法错误，但运行结果不对时）
断点+单步调试，观察并记录各变量的值
2、输入一批字符，遇回车号结束，分别统计英文字符（不分大小写）、数字、空格和其它符号的个数（不含回车符）
流程图
源程序
测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时）
语法错误：
调试过程：（指编译通过，无语法错误后，但运行结果不对时）
3、输入1个整数，判断它是否为素数。
流程图
源程序
测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时）
语法错误：
调试过程：（指编译通过，无语法错误后，但运行结果不对时）
思考：
当循环程序出口不唯一时，如何判断循环从哪个出口出来的呢？以本题为例，说明常用判断方法。
4 在上题的基础上改写,功能扩展为：输入2个正整数m和n，输出m、n之间所有的素数。
程序改写思路及核心部分
语法错误：
测试数据 预期结果 实际结果（连续运行时）
调试过程：（指编译通过，无语法错误后，但运行结果不对时）
思考：
在嵌套循环中，内层的break语句 跳出它所在的循环， 跳出外层循环。
5、10元钱换成1、2和5元的零钱，要求至少有一张1元的，有几种
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