C语言循环结构程序设计实验答题.doc
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甘肃政法学院
本科生实验报告
( 五 ）
姓名:赵明翔
学院:公安技术学院
专业:安全防范工程
班级: 2015级安全防范工程班
实验课程名称:程序设计
实验日期:2016年月日
开课时间：2015学年第二学期
实验题目实验5 循环结构程序设计小组合作姓名赵明翔班级安全防范工程学 号201583130145一、实验目的熟悉掌握用while语句，do...while 语句和for语句实现循环的方法。
掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用的算法（如穷举， 代，递推等）。
进一步学习调试程序。二．实验环境Miscroft Visual C++6.0环境。三、实验内容与步骤编程序并上机调试程序。
输入一行字符，分别统计出其中的英文字母，空格，数字和其他字符的个数。
程序如下：
#includestdio.h
int main()
{
char c;
int letters=0,space=0,digit=0,other=0;
printf(请输入一行字符:\n);
while((c=getchar())!=\n)
{
if(c=ac=z||c=Ac=Z)
letters++;
else if(c== )
space++;
else if(c=0c=9)
digit++;
else
other++;
}
printf(字母数：%d\n空格数：%d\n数字数：%d\n其他字符数：%d\n,letters,space,digit,other);
return 0;
}
运行结果：
输出所有的水仙花数，所谓水仙花数是指一个3位数，其各位数字李方和等于该数本身。例如，153是水仙花数，因为153=12+53+33
程序如下：
#includestdio.h
int main()
{
int i,j,k,n;
printf(paicissus numbers are);
for (n=100;n1000;n++)
{
i=n/100;
j=n/10-i*10;
k=n%10;
if(n==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
printf(%d,n);
}
printf(\n);
return 0;
}
运行结果：
猴子吃桃问题。猴子第1天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下了1个桃子了。求第一天共摘了多少桃子。
程序如下：
#includestdio.h
int main()
{
int day,x1,x2;
day=9;
x2=1;
while(day0)
{x1=(x2+1)*2;
x2=x1;
day--;
}
printf(total=%d\n,x1);
return 0;
}
运行结果：
①用牛顿迭代法求方程在1.5附近的根.
#includestdio.h
#includemath.h
int main()
{double x1,x0,f,f1;
x1=1.5;
do
{x0=x1;
f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6;
f1=(6*x0-8)*x0+3;
x1=x0-f/f1;
}
while(fabs(x1-x0)=1e-5);
printf(The root of equation is%5.2f\n,x1);
return 0;
}
运行结果：
②修改程序使所设的x初值由1.5改变为100,1000,10000。
（1）#includestdio.h
#includemath.h
int main()
{double x1,x0,f,f1;
x1=100;
do
{x0=x1;
f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6;
f1=(6*x0-8)*x0+3;
x1=x0-f/f1;
}
while(fabs(x1-x0)=1e-5);
printf(The root of equation is%5.2f\n,x1);
return 0;
}
运行结果：
（2）#includestdio.h
#includemath.h
int main()
{double x1,x0,f,f1;
x1=1000;
do
{x0=x1;
f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6;
f1=(6*x0-8)*x0+3;
x1=x0-f/f1;
}
while(fabs(x1-x0)=1e-5);
printf(The root of equation is%5.2f\n,x1);
return 0;
}
运行结果：
（3）#includestdio.h
#
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