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课内外结合提升小学生数学能力的研究论文
摘要：本文旨在探讨如何通过课内外结合的方式，提升小学生的数学能力。通过分析我国小学数学教育的现状，本文提出了课内外结合的具体策略，并对其有效性进行了深入研究。本文认为，课内外结合有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，培养良好的学习习惯，为小学生数学能力的提升奠定基础。
关键词：课内外结合；小学生；数学能力；教育策略
一、背景分析
（一）我国小学数学教育现状
1.课堂教学模式单一
在我国小学数学教育中，课堂教学仍然以讲授法为主，教师讲解与学生听讲的比例较高。这种方式在一定程度上限制了学生的主体地位，使得学生在课堂上的参与度不高，难以激发学生的
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