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巴西(第3课时).doc

发布:2017-06-02约1.4千字共2页下载文档
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悦庄一中地理导学案36(六年级下) 班级 姓名 第九章第二节巴西(第3课时)主备人:宋尚芳 审核人:倪华 【学习目标】 1、知识与技能: 能概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施,认识巴西的城市及存在问题。 2、过程与方法: 对雨林的开发与保护提出建议,并分析巴西城市化过程中带来的问题及解决的办法。 3、情感态度与价值观: 培养学生正确的环境观、人口观、资源观。 【检查预习】 巴西的热带雨林破坏后对环境造成了怎样的影响? 巴西解决城市化问题的措施? 【学习过程】 【自学指导一】阅读课本P100-P101文字及图9.25、9.26、9.27,,讨论分析: 1、亚马孙河流域覆盖着地球上面积最大的 。 2、亚马孙地区的开发导致了热带雨林遭到破坏,雨林面积逐渐减少, 严重,珍贵的 遭劫,全球生态环境受到严重威胁。 3、请从经济效益、环境效益两方面说说热带雨林的作用? 【合作探究】 1、各小组讨论巴西破坏热带雨林的行为有哪些? 2、谈谈对开发和保护热带雨林的看法? 【自学指导二】阅读课本P102-103图文,讨论分析: 1、巴西的城市主要分布在 地区,而且 十分集中。 是巴西最大城市和工业中心。 2、巴西城市人口占到总人口的 ,出现 问题。 3、巴西把首都从 迁到 ,一方面加强 开发和管理,另一方面缩小 ,避免出现 。 4、圣保罗城市发展先后经历了 阶段、 阶段和 阶段 三个阶段。 【合作探究】 巴西城市化带来的问题有哪些? 【达标检测题】 A层达标: 1、巴西首都巴西利亚是一座建筑独特、环境优美而安静的新型首都,它位于( ) A.中部巴西高原 B.东部沿海 C.北部亚马孙平原 D.西部内陆 2、下列关于亚马孙热带雨林的叙述,错误的是( ) A.地球上最大的一片热带雨林区 B.它是人类非常宝贵的生物资源宝库 C.亚马孙热带雨林一直受到人们的保护 D.对他的保护已经成为全球人类普遍关心的问题 3、全世界希望巴西重点保护的自然环境是( ) A.热带草原 B.热带雨林 C.野生动物 D.亚马孙河水源 4、预测2030年,圣保罗市人口将达到2000万,城市迅速膨胀将给环境带来灾难性后果。下列哪些措施是解决该市“城市病”的可行办法( ) A.发展迁移农业,提高粮食产量 B.减少城市职能,控制发展规模 C.扩大重工业规模,减小就业压力 D.将人口由东南沿海向北部平原迁移 B层达标: 5、巴西把首都从沿海城市里约热内卢迁至中部高原巴西利亚,主要原因是( ) A.巴西高原上地势平坦,海陆空交通更便捷 B.加强对内地的开发和管理,减小里约热内卢城市规模,避免城市环境问题 C.内地油气资源丰富,开发供给沿海城市 D.减小民族间的经济差异,达到共同富裕 6、读图回答下列问题: (1)A河流是 ,该流域覆盖着世 界最大的 (森林)。 城市:C E F (2)关于A 地形区说法,不正确的是( ) A.是世界上最大的热带雨林分布区 B.地处赤道附近,气候高温多雨 C.是巴西咖啡等经济作物的主要种植区 D.由于过度砍伐,植被遭受严重破坏 【我的收获】 【课前预习】 1、北极地区和南极地区的位置和范围? 2、北极地区和南极地区的气候特点? 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 M F E D C B A
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