第1节科学探究:声音的产生与传播(课件)2.ppt
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二、声音的传播 三、声音的传播速度 声音在不同的介质中传播速度不同 在真空中 V=0 m/s 在空气中 V=340 m/s 在 水 中 V=1500 m/s 在钢铁中 V=5200 m/s * 提出问题: 1.声音是怎样产生的? 2.声音是怎样传到我们人耳的? 3.我们人耳是怎样听到声音的? 4.为什么有的声音悦耳动听,有的却很 难听? 5.不同的人说话为什么不一样? …… 一、声音的产生 音叉振动的实验 发声的音叉激起水花 共同体验 摸着自己的声带,说一句话。体会手上的感觉,说出感觉。 声音是由于物体的( )引起。 正在发声的物体叫做( ). 振动 声源 情景创设 医生的听诊器,心脏跳动或者肺部的声音是靠什么传到人耳中的? 声音的传播可能需要什么东西做媒介? 猜 想 活动 两个学生合作,一个学生轻敲桌面或抓桌子,另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到的声音。 再把两张桌子分开一条缝,进行实验,前后对比 结论 固体可以传声 液体是否也可以传声呢? 空气可以传声吗? 如果连空气都没有呢?声音能不能传播呢? 声音传播需要介质。声音不能在真空中传播。? 传播声音的介质可以是固体、液体、气体。 *
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