会计继续教育——会计职业道德.doc

会计继续教育——会计职业道德 单选题： 1、客观公正的基本要求包括（端正态度，依法办事，实事求是，保持独立性）。 2、利益驱动的理论认为会计造假、会计不诚信的主要原因是（利益驱动） 3、会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现（会计职业）特征和调整会计职业行为准则和规范。 4、初级会计人员继续教育，接受培训时间每年不少于（24小时）。 5、我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，其中，职业道德的基础是（爱岗敬业）。 6、诚实守信除了指言行与内心想法一致，不弄虚作假、做老实人、说老实话、做老实事，遵守自己所作出的承诺，讲信用，还要（保守秘密）。 7、要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象，只是会计职业道德中（强化服务）的具体体现。 8、职业道德具有职业性、继承性和（实践性）特征。 9、关于会计职业道德表述正确的是（会计职业道德对会计人员是非强制执行的，具有很强的自律性）。 10、制度中账实相符的规定体现了会计职业道德（客观公正）的要求。 11、某些会计人员在讨论会计职业道德和会计法律制度两者的关系时提出的下列观点中错误的有（违反会计职业道德也一定违反会计法律制度）。 12、下列都是会计职业道德与会计法律制度的联系，除了（两者在表现形式上一样）。 13、会计职业道德的根本是（诚实守信）。 14、专业胜任能力主要包括（专业技能）。 15、我国会计职业道德缺失的原因有：利益论、（环境论）、体制论、成本效益论。 16、会计职业道德教育的形式有接受教育和（自我教育）。 17、（职业道德）是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。 18、我国有关法律规定：“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。”该法律为（会计法） 19、职业道德的出发点和归宿是（奉献社会）。 20、一定的职业道德规范只适用于一定的职业活动领域体现了职业道德的（职业性）特征。 21、中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘立信，当必有成。”这句话体现的会计职业道德的内容是（诚实守信）。 22、职业道德的基本要求是（忠于职守）。 23、我国会计职业道德缺失的原因不包括的是（动机论）。 24、解决道德冲突的最好的办法就是（沟通）。 25、会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，这是会计职业道德中（爱岗敬业）的具体体现。 26、对于会计师来说下列哪一项职业道德最为重要（诚信）。 27、“常在河边走，就是不湿鞋”这句话体现的会计职业道德是（廉洁自律）。 28、会计职业道德的检查可以通过（政府监管和行业自律）方式进行。 29、你认为目前我国道德缺失的最主要原因是（道德环境恶化）。 30、朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词为：“（诚信为本），操守为重，坚持准则，不做假账。” 31、下列有关道德惩罚与法律惩罚关系的表述中，正确的有（法律惩罚和道德惩罚并行不悖）。 32、下列各项中，属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）。 33、某公司为获得一项工程合同，拟向工程发包方的有关人员支付好处费8万元，公司市场部持公司的批示到财务部领取该笔款项。财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示，遂同意拨付了款项。下列对谢某做法的认定中正确的是（谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求）。 34、“做老实人、说老实话、办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是（诚实守信）。 35、道德冲突的本质是（利益冲突）。 36、以下哪些信息不属于保密的范围（董事会成员的酬金）。 37、在会计领域同样也遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。不同的企业有不同的目的，归纳起来有以下几种：（纳税筹划动机）、业绩考核动机、信贷资金获取动机、股票发行动机和上市资格维持动机、政治利益动机、责任推卸动机。 38、对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是（会计行业组织）。 39、职业道德的本质是由（社会经济关系）决定的。 40、对会计职业道德进行监督检查的部门主要是（财政部门）。 41、会计职业道德自我教育的主要内容包括（道德观念、道德规范、道德警示）等方面的教育。 42、（办事公道）是指从业人员在办理事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。 43、（强化服务）就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。 44、认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动的理论是（利益论）。 45、“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是