2015-2016学年浙江省嘉兴一中高二(下)期中生物试卷(解析版).doc

2015-2016学年浙江省嘉兴一中高二（下）期中生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题：（45小题，每题一项正确答案．1-30，1分/题；31-45，2分/题，共60分） 1．下列哪一种细胞或个体具有全部的生命特征（　　） A．AIDS病毒B．人的造血干细胞 C．肺炎球菌D．人的脾细胞 【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈． （2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统． （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能． （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境． 【解答】解：A、病毒不属于生命系统的结构层次，A错误； B、人的造血干细胞可形成血细胞，但不能完成全部的生命特征，B错误； C、肺炎球菌为单细胞生物，靠单个细胞可完成全部的生命特征，C正确； D、人的脾细胞具有免疫功能，不能完成全部的生命特征，D错误． 故选：C． 　 2．生活中经常会遇到一些生物学问题，下列认识正确的是（　　） A．脂质主要由碳、氢、氧3种元素组成，但其中的氧原子含量较糖类中的多 B．蛋白质与糖类和脂质一样，通常都可以作为生物体内的能源物质 C．人体中的多糖以糖元的形式贮藏在肝脏和肌肉中，血糖低可水解成单糖进入血浆中 D．人体耗能主要来自糖类的氧化分解，所以我们的主食是以淀粉等糖类为主 【考点】糖类的作用；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能． 【分析】本题是糖类的分类、分布和作用、脂质和蛋白质的作用的考查，回忆糖类的分类、分布、作用及脂质和蛋白质的作用，然后结合选项内容分析解答． 【解答】解：A、糖类的组成元素C、H、O，脂类主要由碳、氢、氧3种元素组成，但其中的氢原子含量较糖类中的多，A错误； B、蛋白质是生命活动的承担者和体现者，通常不作为生物体的能源物质，生物体的能源物质主要是糖类，B错误； C、人体中的多糖以糖元的形式贮藏在肝脏和肌肉中，血糖低，肝糖原可水解成单糖进入血浆中，肌糖原不能，C错误； D、生物体的能源物质主要是糖类，人体耗能主要来自糖类的氧化分解，所以我们的主食是以淀粉等糖类为主，D正确． 故选：D． 　 3．如图所示的四个方框依次代表大肠杆菌、黑藻、酵母菌、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列哪项属于这种物质或结构（　　） A．线粒体、叶绿体B．核糖体、DNA C．染色体、核糖体D．细胞核、细胞壁 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同． 【分析】大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，酵母菌和黑藻属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质． 【解答】解：A、大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，它们的细胞中不含线粒体和叶绿体，同时酵母菌细胞中也不含叶绿体，A错误； B、原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器是核糖体，且细胞类生物均以DNA为遗传物质，B正确； C、大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，它们的细胞中不含染色体，C错误； D、大肠杆菌和蓝藻属于原核生物，它们的细胞中不含成形的细胞核，D错误． 故选：B． 　 4．下列各种生理现象中，没有涉及到细胞间信息交流的是（　　） A．精子与卵细胞的结合 B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素 C．吞噬细胞吞噬细菌 D．兴奋在神经纤维上的传导 【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜的功能． 【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合．2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3、通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞． 【解答】解：A、精卵细胞识别是通过细胞膜接触进行的，与细胞膜上糖蛋白传递信息有关；故A错误． B、激素与靶细胞细胞膜表面受体（糖蛋白）结合，将信息传递给靶细胞；故B错误． C、吞噬细胞能识别细菌并吞噬细菌，也有信息交流；故C错误． D、兴奋在神经纤维上的传导，是在神经元细胞膜内外以局部电流的形式传导的，与细胞间的信息交流无关；故D正确． 故选：D． 　 5．细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（　　） A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B．德