生物中考必背知识点七年级上册图文.pdf

生物中考必背知识点七年级上册 生物中考必背知识点七年级上册 1、生物可分为：植物，动物，真菌，细菌，病毒等五大类 1、生物可分为：植物，动物，真菌，细菌，病毒等五大类 群，除病毒外生物都有细胞构成的现在已被人类认识的生物有 200 群，除病毒外生物都有细胞构成的现在已被人类认识的生物有 200 多万种，而且还有许多未知种类 多万种，而且还有许多未知种类 2、生物的基本特征：①新陈代谢（最基本）②生长发育③繁 2、生物的基本特征：①新陈代谢（最基本）②生长发育③繁 殖④遗传变异⑤应激性 6 除病毒外，生物都是由细胞构成的。7 生 殖④遗传变异⑤应激性 6 除病毒外，生物都是由细胞构成的。7 生 物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 3、、区别生物与非生物第二节生物学的研究方法 3、、区别生物与非生物第二节生物学的研究方法 1、、生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题→ 1、、生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题→ 作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流，其中探 作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流，其中探 究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的 究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的 假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键，生物学探究 假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键，生物学探究 采用的方法一般为观察法，实验法，测量法，调查法。第二章： 采用的方法一般为观察法，实验法，测量法，调查法。第二章： 严整的生命结构第一节显微镜的构造和使用 严整的生命结构第一节显微镜的构造和使用 1、一、显微镜的结构显微镜的结构及功能：1 目镜，放大物 1、一、显微镜的结构显微镜的结构及功能：1 目镜，放大物 象 2 物镜，放大物象 3 镜筒，连接目镜和物镜 4 转换器，调换物 象 2 物镜，放大物象 3 镜筒，连接目镜和物镜 4 转换器，调换物 镜 5 载物台放置玻片 6 通光孔，光线通过 7 压片夹，固定玻片 8 镜 5 载物台放置玻片 6 通光孔，光线通过 7 压片夹，固定玻片 8 遮光器，调节光线强弱，其上有光圈 9 反光镜，反射光线（分平 遮光器，调节光线强弱，其上有光圈 9 反光镜，反射光线（分平 面镜和凹面镜；当外界光线强时，用平面镜；当外界光线弱时用 面镜和凹面镜；当外界光线强时，用平面镜；当外界光线弱时用 凹面镜，凹面镜有聚光的作用）10 粗准焦螺旋，升降镜筒，能使 凹面镜，凹面镜有聚光的作用）10 粗准焦螺旋，升降镜筒，能使 第 1 页 共 1 页 第 1 页 共 1 页 镜筒升降范围较大 11 细准焦螺旋，升降镜筒，能使物象更清晰 12 镜筒升降范围较大 11 细准焦螺旋，升降镜筒，能使物象更清晰 12 镜臂，连接 13 镜柱，支持 14 镜座，支持。 镜臂，连接 13 镜柱，支持 14 镜座，支持。 二、 显微镜的使用的步骤 P13-141 使用显微镜的正确步骤： 二、 显微镜的使用的步骤 P13-141 使用显微镜的正确步骤： ⑴取拿与安放⑵对光⑶安放装片⑷观察⑸整理和存放。 ⑴取拿与安放⑵对光⑶安放装片⑷观察⑸整理和存放。 2、 观察的物像与实际图像相反。b q 2、 观察的物像与实际图像相反。b q 3、 物象移动方向与玻片移动方向相反。物象若在视野上 3、 物象移动方向与玻片移动方向相反。物象若在视野上 方，要将物象移到中央，应将标本向上方移。 方，要将物象移到中央，应将标本向上方移。 4、显微镜各结构中，起放大物像的是目镜和物镜（最主要结 4、显微镜各结构中，起放大物像的是目镜和物镜（最主要结 构）5 放大倍数 物镜倍数 X 目镜倍数 。 构）5 放大倍数 物镜倍数 X 目镜倍数 。 6、 同样光源下，放大倍数越大，视野越暗，细胞数目越少 6、 同样光源下，放大倍数越大，视野越暗，细胞数目越少