15.2《迷人夏天》(第1课时).ppt

* * * 万物复苏的春天过去了，炎热的夏天已经来到了我们的身边。小朋友，你喜欢夏天吗？每个人心中、眼中的夏天都是不同的。今天就让我们一起来感受这迷人的夏天吧！ 迷人的夏天 2 1.认识9个生字，会写10 个生字，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。 （重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 夏天：一年四季中的第二季，我国习惯上指立夏到立秋三个月的时间，也指农历的四、五、六三个月。根据气候统计，以公历的六、七、八月为夏季，比较适用于四季分明的温带地区。 相关资料 炎 上边的“火”字要扁小。 yán 我会写 量 整体偏窄，中间一横 最长。 liàng 显 上窄下宽，都要扁。 xiǎn 洗 “先”字首撇要短，下横要长。 xǐ 街 整体要写紧凑，中间两个“土”字上下排列。 jiē 冰 “水”字中竖带钩，右边撇和捺分两笔写。 bīng 影 “景”字要写窄，中间一横要长一些。 yǐng 捉 右上边是“口”，最后两笔撇短捺长。 zhuō 渴 “日”字要扁小，“勹”里面“人”字要小。 kě 或 “戈”字上横稍往上拉，斜钩舒展。 huò 厚 浓 鸣 耀 钓 拌 佳 椅 畅 hòu nóng míng yào diào bàn jiā yǐ chàng 我会认 畅 捉 耀 chàng zhuō 易读错字 yào 量 liáng（测量）liàng（力量） 尽 jìn（尽力） jǐn（尽管） 多音字 炎热： 尽情： 笨手笨脚： 盛开： 理解词语 (天气)很热。 造句：炎热的夏天到来时，荷花开了。 尽量由着自己的情感，不加拘束。 造句：放暑假了，我和姐姐尽情地玩儿。 形容动作不灵活或手脚不灵巧。本文指厚重的衣服让人活动困难。 造句：熊猫笨手笨脚地爬上树。 (花)茂盛地开放。 造句：粉红的荷花盛开了，露珠在上面滚来滚去。 五颜六色： 悠闲： 佳肴： 畅想： 指各种颜色。 造句：五颜六色的野花发出了诱人的香味。 闲适自得。本文指可以自由地在夏天做自己想做的事。 造句：爷爷和邻居在大树底下悠闲地下棋。 精美的菜肴。 造句：妈妈能做许多美味的佳肴。 敞开思路，毫无拘束地想象。本文指在星空下自由地想象。 造句：同学们畅想着未来，真想快点长大。 闪耀　闪烁 这两个词都有“光亮闪动”的意思。 “闪耀”意为光彩耀眼，有使人眼花的意思，可以指明亮的光，也指忽明忽暗的光；“闪烁”意指光亮动摇不定，忽明忽暗；还指说话吞吞吐吐的样子。 1.瀑布像一条闪耀的银练一样从悬崖倾泻而下。 2.阳光下的小水泡闪烁着白光。 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 点击 听朗读 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *