数学考试反思.pdf

数学考试反思

2017数学考试反思

人生如一把离弦的箭，眨眼间，就一去不复返。

—题记

时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手

中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没

有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝

藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考

了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。

我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免

不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于

有一天，我会走向成功之路的!

此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。

六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇

课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多

时候，你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我

的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。

“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，

就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。

现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂

在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

进入高中后，随着数学知识容量与难度的增加，有一些同学数学

成绩与初中相比变得不太理想，分析其原因，可能有以下几种：

①高中起始阶段学习没有搞好。学生还用初中的学习方法对待高

中数学，以练代学，总认为多做一些练习，就可以提高成绩，没有

想到高中不仅侧重于练习，更侧重于对问题与知识的理解。由于知

识容量的增大，初中练习的时间已没有保证，因而一部分学生练也

没练好，知识也没有理解。教师在高中开始阶段讲课速度太快，作

业量也随之增加。由于学生没有理解知识，又忙于完成作业，导致

写作业速度提不上去，学习效率低，事半功倍。

②对当天所学知识不能融会贯通，又不主动问老师同学，开始积

累问题。

③由于原因①，随着时间的推移，学生不会的知识变得越来越多，

很努力但也没有明显的效果，问老师问同学不知从何问起，因而丧

失了学习数学的自信心，认为学一会儿数学还不如看一篇文章。开

始出现偏科思想，学数学的时间上越来越少。

④教师没有及时发现学生的思想变化。在检查作业时发现完成情

况不理想，不是帮其分析原因，采取补救措施，而是采取不恰当的

方法，经常批评，使学生失去了学习数学的兴趣.。开始应付作业，

上课不听讲现象开始发生。

2020年幼儿教师资格证考试报名条件

2018年幼儿教师资格证考试报名条件

一、教师资格证报考基本条件

1、凡未达到国家法定退休年龄，具有中华人民共和国国籍的公

民，身体健康。

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

3、丧失教师资格人员，不得报名参加考试;被撤销教师资格的人

员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到

有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试;参加教师资格考试有

作弊行为，按照《国家教育考试违规处理办法》处以1-3年暂停参

加考试的人员，处罚期内不得报名参加考试。

二、教师资格证报考学历要求

1、根据教育部的规定，所有符合学历报考条件的考生，不限专

业报考教师资格，如汉语言文学专业的考生，可以自愿选择任何已

开考科目(专业)，如物理、化学等。各类别的报考学历要求如下：

各省份幼儿教师资格证学历要求

师范类：中等学历层次幼儿教育类专业毕业及其以上学历

非师范类：专科毕业及其以上学历

幼儿师范学校毕业及以上学历

不包括：普通中等职业学校及中等师范学校毕业的学生

师范类：幼儿师范学校毕业及其以上学历

非师范类：大专毕业及其以上学历

3、教师资格认定普通话要求

考生需取得相应的普通话证书方可进行教师资格认定。申请人普

通话必须达到二级乙等及其以上水平，语文教师应达到二级甲等。

并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》，证

书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印，否则无效。(说明：

普