高中物理典型例题.ppt
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高中物理典型例题;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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高中物理典型例题集锦.pdf
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高中物理典型例题集锦(一)
山东 贾玉兵
编者按：笔者结合多年的高三教学经验，记录整理了
部分高中物理典型例题，以2003年《考试说明》为依据，
以力学和电学为重点，编辑如下，供各校教师、高三同学
参考。实践证明，考前浏览例题，熟悉做过的题型，回顾
解题方法，可以提高复习效率，收到事半功倍的效果。
力学
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《高中物理典型例题汇编4.》.doc
高中物理典型例题汇编力学部分
如图4-1所示，传送带与地面倾角θ=37°，AB长为16米，传送带以10米/秒的速度匀速运动。在传送带上端A无初速地释放一个质量为0.5千克的物体，它与传送带之间的动摩擦系数为μ=0.5，求：（1）物体从A运动到B所需时间，（2）物体从A 运动到B 的过程中，摩擦力对物体所做的功（g=10米/秒2）
分析与解：（1）当物体下滑速度小于传送带时，物体的加速度为α1,（此时滑动摩擦力沿斜面向下）则：
t1=v/α1=10/10=1米
当物体下滑速度大于传送带V=10米/秒 时，物体的加速度为a2，（此时f沿斜面向上）则：
即：10t2+t22=11 解得：t2=1秒
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《高中物理典型例题汇编5.》.doc
高中物理典型例题汇编力学部分
如图5-1所示，长L=75cm的静止直筒中有一不计大小的小球，筒与球的总质量为4千克，现对筒施加一竖直向下、大小为21牛的恒力，使筒竖直向下运动，经t=0.5秒时间，小球恰好跃出筒口。求：小球的质量。（取g=10m/s2）
分析与解：筒受到竖直向下的力作用后做竖直向下的匀加速运动，且加速度大于重力加速度。而小球则是在筒内做自由落体运动。小球跃出筒口时，筒的位移比小球的位移多一个筒的长度。
设筒与小球的总质量为M，小球的质量为m，筒在重力及恒力的共同作用下竖直向下做初速为零的匀加速运动，设加速度为a；小球做自由落体运动。设在时间t内，筒与小球的位移分别为h1、h2（
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《高中物理典型例题汇编2.》.doc
高中物理典型例题汇编力学部分
如图2-1所示，轻质长绳水平地跨在相距为2L的两个小定滑轮A、B上，质量为m的物块悬挂在绳上O点，O与A、B两滑轮的距离相等。在轻绳两端C、D分别施加竖直向下的恒力F=mg。先托住物块，使绳处于水平拉直状态，由静止释放物块，在物块下落过程中，保持C、D两端的拉力F不变。
（1）当物块下落距离h为多大时，物块的加速度为零？
（2）在物块下落上述距离的过程中，克服C端恒力F做功W为多少？
（3）求物块下落过程中的最大速度Vm和最大距离H？
分析与解：物块向下先作加速运动，随着物块的下落，两绳间的夹角逐渐减小。因为绳子对物块的拉力大小不变，恒等于F，所以随着两绳间的夹角
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《高中物理典型例题集锦(二).》.doc
高中物理典型例题集锦(二)
山东 贾玉兵
13、如图12-1所示，有两块大小不同的圆形薄板(厚度不计)，质量分别为M和m，半径分别为R和r，两板之间用一根长为0.4m的轻绳相连结。开始时，两板水平放置并叠合在一起，静止于高度为0.2m处。然后自由下落到一固定支架C上，支架上有一半径为R‘(rR’R)的圆孔，圆孔与两薄板中心均在圆板中心轴线上，木板与支架发生没有机械能损失的碰撞。碰撞后，两板即分离，直到轻绳绷紧。在轻绳绷紧的瞬间，两物体具有共同速度V，如图12-2所示。求：(1)若M=m，则V值为多大 (2)若M/m=K，试讨论 V的方向与K值间的关系。分析与解：开始 M与m自由下落，机械能
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《高中物理典型例题汇编7.》.doc
高中物理典型例题汇编力学部分某人造地球卫星的高度是地球半径的15倍。试估算此卫星的线速度。已知地球半径R=6400km，g=10m/s2。)
分析与解：人造地球卫星绕地球做圆周运动的向心力由地球对卫星的引力提供，设地球与卫星的质量分别为M、m，则：= [1]
又根据近地卫星受到的引力可近似地认为等于其重力，即：mg= [2]
[1]、[2]两式消去GM解得：V===2.0X103 m/s
说明：n越大(即卫星越高)，卫星的线速度越小。若n=0，即近地卫星，则卫星的线速度为V0==7.9×103m/s，这就是第一宇宙速度，即环绕速度。
一内壁光滑的环形细圆管，位于竖直平面内，环的半径为R（比细
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《高中物理典型例题集锦(一).》.doc
高中物理典型例题集锦(一)
山东 贾玉兵
编者按：笔者结合多年的高三教学经验，记录整理了部分高中物理典型例题，以2003年《考试说明》为依据，以力学和电学为重点，编辑如下，供各校教师、高三同学参考。实践证明，考前浏览例题，熟悉做过的题型，回顾解题方法，可以提高复习效率，收到事半功倍的效果。
力学部分
1、如图1-1所示，长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时，绳中张力T=＿＿＿＿分析与解：本题为三力平衡问题。其基本思路为：选对象、分析力、画力图、列方程。对平衡问题，根据题目所给条件，往往可采用不同的方
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《高中物理典型例题集锦(四).》.doc
高中物理典型例题集锦(四)
40．如图所示，带正电的粒子以一定的初速度ｖ0沿中线进入水平放置的平行金属板内，恰好沿下板的边缘飞出，已知板长为Ｌ，板间的电压为Ｕ，带电粒子的带电量为ｑ，粒子通过平行金属板的时间为Ｔ，不计粒子的重力，则［ ］Ａ．粒子在前Ｔ／2时间内，电场力对粒子做功为（1／4）ｑＵ
Ｂ．粒子在后Ｔ／2时间内，电场力对粒子做功为（3/8）ｑＵ
图Ｃ．粒子在下落前ｄ／4和后ｄ／4内，电场力做功之比为1∶2
Ｄ．粒子在下落前ｄ／4和后ｄ／4内，通过的时间之比为1∶3
Ｂ．如图所示，三平行金属板ａ、ｂ、ｃ接到电动势分别为1、2的电源上，已知1＜2，在Ａ孔右侧有一带负电的质点，由静止释放后
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高中物理实验典型例题.doc
高中物理实验典型例题
【典型例题1】
使用如图〔a〕所示的装置验证机械能守恒定律，打出一条纸带如图〔b〕所示．图〔b〕中O是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F……是依次打出的点迹，量出OE间的距离为l，DF间的距离为s，打点计时器打点的周期是T．
〔1〕上述物理量如果在实验误差允许的范围内满足关系式____________________，即验证了重锤下落过程中机械能是守恒的．
〔2〕如果发现图〔b〕中OA距离大约是4mm，那么出现这种情况的原因可能是__________________________________________，如果出现这种情况，上述的各理量间满足的关
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高中物理典型例题 高中物理典型物理模型及方法_图文.doc
高中物理典型例题 高中物理典型物理模型及方法_图文
导读：就爱阅读网友为您分享以下“高中物理典型物理模型及方法_图文”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持!
绳剪断后台称示数
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高中物理典型例题 高中物理典型物理模型及方法_图文.doc
高中物理典型例题 高中物理典型物理模型及方法_图文
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高考物理一轮复习：高中物理典型例题.pdf
高中物理典型例题
1、如图-1所示，长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆
顶端A、Bo绳上挂一个光的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时，绳中张
力T二
2、如图2T所示，轻质长绳水平地跨在相距为2L的两个小定轮A、B上，质量为m
的物块悬挂在绳上0点，。与A、B两轮的距离相等。在轻绳两端C、D分别施加竖直向
下的恒力F二mg。先托住物块，使绳处于水平拉直状态，由静止释放物块，在物块下落过程
中，保持C、D两端的拉力F不变。
AL0LB
图2-1
（1）当物块下落距离a为多大时，物块的加速度为零？
2（）在物块下落上述距离的过程中，克服C端恒力F做功W为多少？
（3
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高中物理动量典型例题（基础必练题（全））.doc
高中物理动量典型例题(基础必练题)
冲量相等时物体的运动情况
例1如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同，那么这个物体的运动（?? ）．
A、可能是匀变速运动 B、可能是匀速圆周运动
C、可能是匀变速曲线运动 D、可能是匀变速直线运动
分析与解：冲量是力与时间的乘积，在任何相等的时间内冲量都相同，也就是物体受到的力恒定不变，所以物体做匀变速运动，其轨迹可以是直线的也可以是曲线的．答案为A、C、D．
下落物体的重力冲量
例2 一个质量为5kg的物体从离地面80m的高处自由下落，不计空气阻力，在下落这段时间内，物体受到的重力冲量的大小
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高中物理动量典型例题与易错点详解(师).doc
动量考点例析
一、夯实根底知识
1、深刻理解动量的概念
(1)定义：物体的质量和速度的乘积叫做动量：p=mv
〔2〕动量是描述物体运动状态的一个状态量，它与时刻相对应。
〔3〕动量是矢量，它的方向和速度的方向相同。
〔4〕动量的相对性：由于物体的速度与参考系的选取有关，所以物体的动量也与参考系选取有关，因而动量具有相对性。题中没有特别说明的，一般取地面或相对地面静止的物体为参考系。
〔5〕动量的变化：.由于动量为矢量，那么求解动量的变化时，其运算遵循平行四边形定那么。
A、假设初末动量在同一直线上，那么在选定正方向的前提下，可化矢量运算为代数运算。
B、假设初末动量不在同一直线上，那么运算遵循
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高中物理新——～典型例题新人教原创.ppt
1～3节 典型例题分析 例1： 从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资，站在地面上的观察者与飞行员看空中下落的物资，看到的现象是 ( ) A．两人看到物资都是竖直下落的 B．两人看到物资都是沿曲线运动的 C．地面上的人看到物体沿曲线下落的 D．飞行员看到物体是竖直下落的 例2： 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，则这三架电梯相对地面的运动情况可能是 ( ) 例3： 关于位移和路程，下列说法中正确的是 (