【2017年整理】【创新设计】2014-2015学年高中物理 5.3-5.4 光的衍射与偏振 激光课件 教科版选修3-4.ppt
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;[目标定位] 1.知道光产生明显衍射现象的条件,了解几种不同衍射现象的图样.2.能用衍射知识对生活中的现象进行解释和分析.3.认识光的偏振现象,知道光是横波.4.知道偏振光和自然光的区别,能用偏振知识来解释生活中的一些常见光学现象.5.了解激光的特性及应用.;一、光的衍射
1.概念:光通过很小的狭缝(或圆孔)时,明显地偏离
了 方向,在屏上散开到相当大的范围,
这种现象叫做光的衍射.;2.衍射图像
(1)定义:衍射时产生的明暗条纹或 .
(2)特点:
①单色光:中央有一条 的条纹,两边是对称
而 的条纹,亮条纹的强度向两边 .
②白光:中央是一条 条纹,两边是很快减弱的 .
3.光的衍射现象进一步证明了光具有 性.;二、光的偏振
1.线偏振光:如果光振动的方向限在 ,这种光叫
线偏振光.
2.自然光:通常光源发出的光(包括太阳光)是由大量
的、 不同而互不相干的 组成的,
称为自然光.
3.光的偏振现象进一步证实光是横波.;三、激光
1.激光的特殊性质: 、单色性
好、 、覆盖波段宽而且可调谐.
2.激光具有广泛的应用、如激光 、激光全息照相、激
光 、激光 、激光 、激光照排、光盘等.;一、对光的衍射的理解
1.光产生明显衍射的条件
障碍物或小孔的尺寸可以跟光的波长相比,甚至比光的波长小.
2.衍射图样的特点
(1)单缝衍射:①单色光通过狭缝时,在屏幕上出现明暗相间的条纹,中央为亮条纹.中央条纹最宽最亮,两侧的亮纹逐渐变暗变窄;白光通过狭缝时,在屏上出现彩色条纹,中央为白条纹.;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义
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