新人教版第十四章第一节压强教学设计.pdf
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基本信息
课题新人教版第十四章第一节压强
作者及工作单位婺源县沱川学校：红芳
教材分析
教材以一幅插图创设情境，激发学生探究压力的作用效果与哪些因素有关，进而通过实验，让学生认识到
压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还与受力面积的大小有关。从而引导学生建立压强的概念。在学
生了解压强的概念、意义之后，学习应用压强知识解决实际问题，
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第十四章第一节压强.doc
课题 第一节 压强 主备人 教学
目标 理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关掌握压强的概念，知道压强的计算公式，国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。压力压强的概念压强的计算压强的计算压力小桌细砂、质量为200克的砝码2个 学生 一端削尖的铅笔
导入：雪天小孩陷入雪中，行走困难，滑雪者凭借雪橇却像插上翅膀一样轻盈
新课讲授：
知识点一：压力
前面我们已经学习了三种常见的力，重力、弹力、摩擦力。这节首先让我们来认识一种常见的力――压力,什么是压力?“压”── 即“挤压”的意思, 在实际中,哪些现象属于物体对物体的挤压作用呢?
①、人站在地面上
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教案类：人教版数学第十四章第一节《变量与函数》教学设计.doc
14.1 变量与函数（第一课时）
教 案
吉安五中 肖天骄
教学任务分析
教
学
目
标 知识技能 1.了解常量与变量的含义，能分清实例中的常量与变量.
2.领悟函数概念的意义，能分清实例中出现的自变量和函数. 数学思考 通过实践探索，经历变量和函数概念的形成过程，体会到从特殊到一般，从具体到抽象的研究问题的方法. 解决问题 通过分析具体问题中变量之间对应关系的过程，让学生深刻领悟函数的意义，学会用函数的观点观察、分析现实生活，并逐步学会建立函数模型来解决实际问题. 情感态度 1.通过教师指导下的学生交流探索活动，激发学生的学习兴趣，获得成功的体验.
2.学会合作学习，并
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第十四章压强与浮力第一节压强.ppt
第十四章 压强和浮力 第一节 压 强 1、什么叫做力？ 2、力的三要素？ 一、压力： 1、定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 2、探究：压力产生的效果与哪些因 素有关？ 书包 （1）猜想与假设 压力的作用效果可能与 有关； 有关。 （2）设计实验 方法：控制变量法 实验步骤： 分别按图甲、乙、丙
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人教版九年级物理第十四章《内能利用》第一节《热机》教学课件.ppt
第1节 热机 第十四章 内能的利用 导入新课 观察与思考 汽车奔驰 列车飞驶 飞机凌空飞去 舰船劈波斩浪 你知道它们为什么能大展神威吗？ 学习目标 1.知道热机的概念；初步了解热机的工作原理。 2.了解汽油机的构造和工作过程。 3.了解柴油机的构造和工作过程。 认知与了解 导入新课 如图所示，在试管中装些水，用橡胶塞塞住管口，加热使水沸腾，观察现象。 观察与思考 木塞被弹出，试管口处有“白雾”出现。 酒精灯燃烧时化学能转化为内能，传给水和水蒸气；水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的动能。 热机 一 讲授新课 人们发现内能可以做功，并制造了各种利用内能做功的机械 ——热机。 归
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第十四章第一节热机教学设计 ---2023-2024学年人教版物理九年级上学期.docx
第十四章第一节热机教学设计---2023-2024学年人教版物理九年级上学期
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教学内容
第十四章第一节热机
本节课主要讲述热机的概念、分类和基本原理，包括热机的定义、工作原理、效率及常见类型，如汽油机和柴油机等。通过讲解这些内容，帮助学生建立热机的初步概念，理解热机的基本工作原理，并能够运用所学知识解释日常生活中的一些热现象。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的科学探究能力、科学态度与责任以及创新意识。学生将通过实验探究热机的工作原理，提升观察、分析、推理和解决问题的能力。同时，引导学生理解能源利用的重要性，培养节约能源、保
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年下学期九年级物理第十四章第一节热机教学设计.doc
2014年下学期九年级物理第十四章第一节热机
教学设计
课题 热机 教
学
目
标 （一）知识与技能
1．了解人类“利用内能做功”的历史发展进程，了解四冲程内燃机的基本工作原理和工作过程。
2．通过观察汽油工作过程的动画，知道压缩冲程和做功冲程中能量转化。
3．通过观察对比汽油机和柴油机模型和工作过程，了解二者的异同。
（二）过程与方法
1．通过演实验了解可以利用内能做功学会通过阅读和倾听学习。
2．通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识，培养自学能力。
（三）情感态度价值观
1．通过对热机发展简史、汽油机的结构以及工作过程的学习，感受到人类对美好事物孜孜不倦的追求，逐步培养学生崇尚科学
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第十四章第一节热机.pptx
第十四章内能的运用;实验一：观察下面的实验现象，并解释你看到的现象。;实验二：观察下面的实验现象，并解释你看到的现象。;塞子冲出的过程中，能量的转化：;常见的热机及其应用（内燃机是最常见的热机）;一种常见的内燃机剖面图;1、观察图回答汽油机的构造：
上部有和，
顶部有。
主体是，内有,
它通过___与相连。;四冲程汽油机工作过程;小结：汽油机一种工作循环涉及冲程，活塞往复次，曲轴转动圈，与曲轴相连的飞轮也转_____圈，做功次。有次能量转化。;问题;第一冲程：。进气门，排气门，活塞由汽缸最向运动，和的混合物从被吸入汽缸。当活塞运动到汽缸的最下端，_____关闭，曲轴转动圈。;第三冲程：。在压缩
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第十四章第一节摘要.ppt
一、压力： 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 水杯垂直压在桌面上的力 压力可以使物体发生形变 猜 想： 怎样探究 提供器材：砝码，小桌，海绵 请你说出你的实验方法或步骤 压力作用效果和 以 及 有关 。 重为15N的甲物体放在水平地面上，甲与地面的接触面积为5m2 ； 重为12N的乙物放在水平地面上，乙与地面的接触面积为3m2 2、压强计算公式 2、压强计算公式 压强知识的应用 1.关于压力、压强，下列说法中正确的是（ ） A. 压力是由于
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九级物理第十四章第一节热机课件新人教版资料.ppt
三、燃料的热值： 一些燃料的热值 (7.1～8.8) ×10 /(J·m ) 天然气 3.0×10 /(J·kg ) 酒精 约3.9×10 /(J·kg ) 煤气 3.4×10 /(J·kg ) 木炭 1.4×10 /(J·kg ) 氢 3.0×10 /(J·kg ) 焦炭 4.6×10 /(J·kg ) 汽油 约3.4×10 /(J·kg ) 无烟煤 4.6×10 /(J·kg ) 煤油 约2.9×10 /(J·kg ) 烟煤 3.3×10 /(J·kg ) 柴油 约1.2×10 /(J·kg ) 干木柴 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 7 7 -1 -1 -1 -1 -1 -1
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九年级物理_第十四章第一节：热机_新人教版合编.ppt
热机;一、内能的获得： ;二、内能的利用： ;2、利用内能做功;演示实验:P135：
现象:软木塞冲出;管口有“白气”产生.
说明:
水蒸汽对木塞做功,内能减少,它的温度下降,水蒸汽液化成小水珠.
工作时：内能转化为机械能
应用：热机;1、热机：能够将燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功，把内能转化成机械能的机器
2、原理：化学能 内能 机械能
3、分类：;种类;1.热机的种类;;热机的种类;蒸汽机火车;汽轮机;内燃机;内燃机;飞机上的空气喷气发动机;火箭上的火箭喷气发动机;三、内燃机种类;当活塞由汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程;;吸气冲程;压缩冲程;做
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人教版九年级物理全册课件 第十四章 第一节热机 （共39张PPT）.ppt
不同点 1．构造不同：汽油机气缸顶有火花塞，而柴油机气缸顶部有喷油嘴。 2 ．燃料不同：汽油机的燃料是汽油，而柴油机的燃料是柴油。 3 ．吸气不同：汽油机吸进汽油和空气的混合气体，柴油机只吸进空气。 4 ．点火不同：汽油机属点燃式点火，柴油机属压燃式点火。 六.内燃机的启动 内燃机不能自行启动。开始运转时，要靠外力使飞轮和曲轴转动起来，由曲轴通过连杆带动活塞运动，以后内燃机才能自己工作。 (1）.马达启动 (2).人力启动 七.内燃机的应用 汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞机和小型农业机械上面。 (1)汽油机的应用 (2)柴油机的应用 柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主要
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人教版九年级物理第十四章_内能的利用_第一节_热机(共39张PPT).ppt
2.燃料的特点 能够燃烧，发生化学反应，在燃烧的过程中，化学能转化为内能。 燃料完全燃烧时放出热量的计算： 由热值所表示的物理意义可得出： 计算公式:对于固态和液态Q=qm 对于气态Q=qV 想一想：500g汽油完全燃烧时可以放出多少热量？ 解：查表可知，汽油的热值q=4.6×103J/kg ∵ m=500g=0.5kg ∴ Q=qm=4.6×103J/kg×0.5kg=2.3×103J 答： 普通的家用煤炉燃烧无烟煤，燃烧效率只有15
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人教版第十四章第一节《热机》新授课课件.ppt
知识准备 1.什么是内能？ 2.改变内能的两种方法及实质？ 演示实验: 现象： 软木塞冲出；管口有“白汽”产生 燃料的化学能 转化为内能， 内能转化成机械能 热机 1.内能的两种应用：一利用内能来加热物体 二利用内能来做功 2.热机的定义：热机是利用内能做功的机械 或：把内能转化为机械能的机械 3.热机工作过程中对燃料燃烧化学能转化为内能，然后通过做功把内能转化成机械能 (1)汽油机的构造 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 * * * * * 实验演示： 如图所示在一个试管中装一些水，用软
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大学 教育学原理第十四章第一节教学方法.pptx
第十四章 教学工作（中）
第一节 教学方法
赵晓艳
第一节 教学方法
教学方法概述
1
2
教学方法优化选择与组合
3
2
常用的教学方法
一、教学方法概述
教学方法与教学手段
教学方法 ：教学方法是师生为达到一定的教学目标而采取的相互关联的内隐和外显的动作体系
教学方法受教学理论的指导，受教学内容和对象的制约，是实现目标的手段，是根据一定的规则而确定的有计划的一连串行为或操作体系
教学手段 ：教学手段是师生教学互相传递信息的工具、媒体或设备。教学手段是教学过程的构成要素，并促进学生对这些内容的理解和掌握。
教师在教学过程中必须借助某种有效的教学手段，才能有效运用教学方法。
一、教学方法
教学
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新人教版物理九年级初三第十四章第一节热机课件图文ppt学案(第14章第1节,14.1节).ppt
* 《尖子生学案》人教版物理 九年级上册 第十四章 内能的利用 汽油机四个冲程的判断(规律方法) 气门的开与关 活塞运动方向 冲程名称 吸气冲程 排气冲程 压缩冲程 做功冲程 只有一个气门打开 两个气门都关闭 活塞向下 活塞向下 活塞向上 活塞向上 判断汽油机工作的四个冲程应抓住两点:一是气门的开与关;二是活塞的运动方向.如下表所示: (宜昌中考)如图14 - 6所示的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的,你认为让汽车获得动力的冲程是 ( ) 〔解析〕汽油机的四个工作冲程是:吸气、压缩、做功和排气,区别它们的依据有活塞的运动方向、进气门和排气