以就业为导向的高职高专院校《计算机基础》课程改革.pdf

第 27 卷第4 期 Vo l. 27. No.4 焦作师范高等专科学校学报 2011 年 12 月 JOURNAL OF JIAOZUO TEACHERS COLLEGE Dec.2011 以就业为导向的高职高专院校《计算机基础》课程改革 张晓亮1 ，王娜2 (1.焦作师范高等专科学校计算机与信息工程学院，河南焦作 454000; 2. 河南省济源职业技术学院机电工程系，河南济源 454600) 摘要:计算机基础》课程是高职高专院校的公共必修课。随着计算机技术的迅猛发展以及社会各层次需求的日益 强烈，计算机应用能力已经成为大学生必备的素质之一，而对应的该课程在建设方面却相对滞后。结合高职高专院校学 生的特点以及各专业建设的状况，提出了以就业为导向的课程内容、教学方法、教学手段和考核方式的改革四项措施，以 适应社会发展需求。 关键词:高职高专;计算机基础 ;课程改革;就业;专业建设 中图分类号:G642. 3 ;TP3 叩 05 文献标识码:A 文章编号: 1672 - 3465 (2011 )04 -0072 - 03 业人员能熟练操作数据库软件及数据分析类软件的 随着我国科学技术的迅速发展以及计算机设备 等等。从以上分析可以看出，大学毕业生不但要具 的日益普及，无论是哪一行业都在开发本领域最新 备操作系统、办公软件和常用工具软件的基本操作 的计算机应用系统，这就需要培养出一大批既具有 能力，还要具备相关专业软件的基本操作能力。因 专业技术能力又具备一定计算机应用技术能力的人 此，随着社会对从业者计算机能力要求的不断提高， 才。高职高专类院校作为我国高校中的重要群体， 传统的大学《计算机基础》课程所教授的内容已经 它要求培养出以适应社会需求为目标、以技术应用 不能满足社会各层次的需求[tJ 。 能力为主线、理论和实践并重的高技能人才。因此， (二)高职高专类院校学生的特点以及对该课 随着高等职业教育的快速发展，高职高专院校的毕 业生在社会中扮演着越来越重要的角色。为了使毕 程的特殊要求 从总体上看，高职高专类院校学生和其它类高 业生具有直接上岗的能力，针对高职高专类院校学 校学生一样都具备当代大学生的人生观、价值观和 生的特点，除了对专业课程体系进行改革外，作为计 道德观，但是他们也存在一些不足之处，正是这些不 算机应用能力培养的《计算机基础》课程的改革也 足之处，要求我们在进行《计算机基础》课程授课 势在必行。 时，不能再按照大众授课模式去教授[2J 。分析 一、新形势下《计算机基础》课程面临的问题 (一)课程内容与专业相关度不大 如下: 21 世纪是信息化的时代，计算机作为处理信息 1.文化基础差