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优秀作文赏析:留在记忆里的芬芳.pdf

发布:2024-10-04约3.88千字共7页下载文档
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优秀作文欣赏:《留在记忆里的芬芳》

题目

阅读下面文字,按要求作文。

对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;

对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对

于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳;对

于琦君来说,母亲酝的春酒,是一缕芬芳……在你

的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的

岁月,温暖了你的时光。

请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于

600字的记叙文。

要求:

①结合个人生活经历,选取真实生活片段。

②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情

实感。

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

④字迹工整,书写优美,卷面整洁,可适当加

3-5分。

解析:

1

这是一道命题作文。写好考场作文须先认真审

题。命题作文的审题主要是抓“题眼”,也就是对

作为文题的关键性词语细加推敲,从中理出文章的

写作重点,抓住了“题眼”,就能避免偏题和离题

的现象发生。

审这个题目,要先弄清“芬芳”的意思,“芬

芳”的原意是香,香气的意思,文题是个形象的比

喻,通过阅读提示语,“芬芳”可以是自然界的一

花一草、一山一石;可以是生活中的一人、一物、

一事、一瞬;可以是文学作品中人物、场面等在你

的“心中“定格、滋生、沉淀”,给你美的情、美

的悟、美的思想,这种获得的“美的感悟、生活的

体验、人生的哲理”会在你的心中留下一抹“芬芳”。

简言之,就是生活中的美的人,美的景,美的物给

你的心中留下的深深感触。

其次,审题还要注意,“芬芳”前面的限制修

饰语“留在记忆中的”,写作要求也写得很清楚,

“结合个人生活经历,选取真实生活片段”,那你

2

的行文叙事要突出一个“真”字,可写一件事情,

也可记叙几件事。

学会了审题,这就为我们的选材写作展开了想

象的翅膀。写作时,我们可以从以下三点入手。

一、精心选材,内容求真。

“心中那朵芬芳”我们写的应该是生活中景美、

情美、心灵的美,思想的美。我们可以在“芬芳”

前试着加一些限制修饰的词,如:爱的芬芳,优秀

品质的芬芳,催人奋进的芬芳等等,文章选材就会

如鱼得水。如可以写自己的成长路上来自朋友、老

师、亲人的关心呵护,友情、亲情的涌动,去赞美

生活中的真善美,写出我们的感动,感恩之心;也

可以写自己的坚强、勇敢、自信、乐观,催我成长、

成熟;也可以从细节人手,去写陌生人的一个微笑,

一个动作是留存于心底的“芬芳”;还可以运用寓

情于景的手法,自然界的一花、一草、一物给我的

人生启示,催我奋进,是我心中的“芬芳”。无论

写什么,都要有真情实感,不能给人的编造之感。

二、选好文体,发挥特长。

3

不同的学生,对写作文体有不同的偏爱,这篇

命题作文就可以发挥你的特长,用你最擅长的文体

去完成。可以叙述一件事,唱出人间真爱,写一篇

记叙文;可以编一个童话故事,如写动物世界的选

美比赛,表现美在心灵那才是永远的芬芳的主题。

还可以把“芬芳”比喻为一种美德,鼓励大家去追

求,写成一篇有理有据的议论文。

三、情景交融,语言求美。

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