国庆诗歌朗诵活动方案汇总.doc

高家镇太寅小学 庆国庆诗歌朗诵活动方案 一、活动目的： 通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间：2010年9月 日 三、活动准备： 以班为单位参赛，各班可根据需要，自制道具。 四、比赛规则： 1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。 2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 3．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。 五、比赛评分细则： 1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。????????????????????????????????? 2．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。?????????????? 3．参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。??????????????????? 4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。??????????????????? 六．具体评分标准： ? ? 内容 （20分） 语言 （20分） 形象仪表（10）分 表达形式 （20分） 表达效果 （30分） 总分 要求内容健康 普通话标准，吐字清晰，有感染力 服装整齐，仪表大方 形式多样 表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。 100 七．奖励办法 本次活动，高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。 八、组织保障： ????? 1、现场总指挥：????? 2、现场副总指挥：????? 3、比赛主持安排负责人：????? 4、音响设备和现场音乐制作负责人：????? 5、进退场秩序及现场秩序负责人：值周教师??? 各班班主任 6、照相：7、会场布置：九、评委人员： ?2010年9月日 《我有一个强大的祖国》那是一张熟悉的脸,是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,它眼里闪着泪花,话里充满着力量。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张陌生的脸,是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,它撬开了残垣,搬走了巨石。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张美丽的脸,是我躺在病床上看见的天使的脸,它包扎着我的创伤,注目驱走我的恐惧。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张慈祥的脸,是我奔离教室前看过的最镇定的脸,它为了自己的学生,成就了自己的永恒。那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。那是一张年轻的脸,是我在排队长列里看到的最急切的脸,它为了灾区的伤员,献出了自己的殷殷鲜血。那一刻,我感到自已有一个强大的祖国。那是一张忙碌的脸,是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,它眼里布满血丝,来不及顾及自己的家人。那一刻,我感到自已有一个强大的祖国。那是世上最可爱的脸,是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,它远在他乡海外,温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。那一刻,我感到自已有一个强大的祖国。地动天不塌,大灾有大爱。那一刻,我感到自已有一个强大的祖国。 《写给祖国母亲的歌》金秋的风送袅袅暗香而来霜中的菊献片片芳菲一季吻夕阳余辉爱溢出温柔的眼眸望四野安详激情飞上诗句听黄河汩汩载无数苦难历史观河沙沉沉积淀多少回忆满目疮痍是你旧时的容颜儿时的艰辛留下了不灭的烙印风霜雪雨半个世纪的搏击渊远流长五千年文明的足迹历史的长河翻滚着昔日英勇的浪涛时光的琴弦弹唱着今日辉煌的旋律伟大的祖国！我爱您！站在中国地图前，我仔细端详着，啊！它多像一只挺胸的五彩锦鸡！它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高粱；它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，既是新疆的水晶葡萄；它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长中下游的小麦和水稻；它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。啊！祖国！伟大的祖国！我爱您！我爱您悠久的历史，从“文景之治”到“同治中兴”中间多少“兴”与“治”它们给了我克服困难的勇气；我爱您历史的悠久从“商鞅变法”到“改革开放”中间多少“变”与“改”它们给了我克服人生困难的希冀；我爱您山河的壮丽杭州的“十景”，吉林的冰天雪地它们——迥异的大好景色给了我克服人生困难的信念我爱您，美好而优秀的方块字方块字的巧妙组合便是画和诗方块字的巧妙组合便是歌和曲给了我克服人生困难的毅力啊！祖国！我爱您！我爱您，我是您的孩子，我为有您这样一位可敬可亲的母亲而感到自豪，当您把我抱在怀里，我感觉到了您的温暖；当您拉着我一起奔跑，我理会到我肩担的责任。仰望蓝天白云下的五星红旗，我一次又一次地发誓：为了您亲爱的祖国，我愿捧出沸腾血；满腔情；赤子心！祖国，