Java课程设计报告计算器简单.doc

Java课程设计报告 专业 计算机科学与技术 学生姓名 XXX 班级 XXXXXXX 学号 XXXXXXX 指导教师 XXXXXXX 完成日期 2010年1月9日 信 息 工 程 学 院 一、设计内容 设计GUI界面的计算器程序，用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值，进行加、减、乘、除等混合运算。 二、设计要求 要求所设计的GUI界面计算器是一个使用很方便的程序，能进行加、减、乘、除等混合运算。 三、设计内容 1.界面及功能描述 (1)界面布局。创建一个面板，先将所有按钮：所有数字键和运算符键等放在面板上，采用网格布局，具体设计为4行，5列的网格，二十个格子。再添加一个1行3列的网格布局来放置三个功能键：清零，检测，退格键。然后，对以上两个面板，采用BorderLayout布局，将按键面板放在计算机的中部，功能键面板放北部，作为一个新的面板。最后，将文本框放在北部，新面板放中央，采用边界布局管理器，做为界面的整体布局，这样界面布局就搞定了。 (2)输入数字、小数点、符号时按输入的顺序显示在单行文本框中，并按右对齐方式显示，且不允许修改文本行中的内容。 (3)输入运算符时，说明前一个数已经输入完毕，保存第一个数firstDigit,同时保存运算符，显示firstDigit。 (4)输入第二个数，按等号，保存第二数，根据输入的运算符进行相应的运算，文本行中显示运算结果resultNum。 (5)按退格键Backspace，将返回到前一次输入状态。 (6)按Check键，输入的数字第一个数字为零。 (7)按复位键键Again，归零。 (8)第三、四步可以重复操作。 2. 主要事件处理： （1）数字输入及小数点事件，输入后直接显示在广本行。 （2）双目运算符输入事件：输入后，保存第一个数，同时保存运算符 （3）单目运算符和等于符=输入事件：保存第二个数，取出原有数据和运算符算出结果，并显示在文本行组件。 3.简要的设计流程： 4.运行界面演示 （1）通过此次课程设计，将我本学期所学的JAVA知识得到巩固和应用，在设计的过程中我遇到了很到问题，不过在老师和同学们的帮助和自己的思考下还是很好的完成了。这此课程设计还让我懂得了写程序不能闭门造车，要努力拓宽知识面，开阔视野，拓展思维。它还让我学会了在网上查阅那些无限的资料。通过对此课题的开发，使我对用开发有了一个比较清楚的认识，体会到理论和实践的重要性。由于自己的分析设计和程序经验不足，该系统设计和实现过程中，还有许多没有完善的地方，比如用户界面设计不够美观，异常出错处理比较差等多方面问题，这些都有待进一步完善和提高。对于文中出现的不足和系统中出现的问题敬请老师指导。 import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.lang.*; import javax.swing.*; public class Calc extends JFrame { // 声明三个面板的布局 GridLayout gl1, gl2, gl3; Panel p0, p1, p2, p3; JTextField inputText; TextField displayText; JButton backspaceBtn, ceBtn, cBtn, mcBtn, mrBtn, msBtn, mPlusBtn; JButton btns[] = new JButton[20]; String[] btNames = { 7, 8, 9, /, sqrt, 4, 5, 6, *, %, 1, 2, 3, -, 1/x, 0, +/-, ., +, = }; StringBuffer str;// 显示屏所显示的字符串 double x, y;// x和y都是运算数 int z;// Z表示单击了那一个运算符.0表示+,1表示-,2表示*,3表示/ static double m;// 记忆的数字 public Calc() { super(计算器); MenuBar mb = new MenuBar(); setMenuBar(mb); Menu m1 = new Menu(编辑(E)); MenuItem copy = new MenuItem(复制(C) Ctrl+C);